2012年秋期南阳市高三英语期终试题答案.doc

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1、2012年秋期南阳市高三英语期终试题参考答案及听力录音稿注意:一、高三英语听力考试按河南省高考考试办法,其成绩为参考分数;其它试题分数乘以1.25构成学生英语总成绩。二、评书面表达和改错题的学校要认真组织评卷,设置一评、二评和三评组成人员。评卷老师要认真学习试题评分标准,严格遵守评分原则,把握好各档次的给分范围和要求,要做到给分有理,扣分有据。改错试题容易出现不计算修改总处数的错误,评卷老师要坚决杜绝第10处以后的错误给分现象。听力(30分,每小题1分)1~5CBCBA6~10ACACA11~15CCAAC16~20BACCB单选(15分,每小题1分)21-25CABBD26-30BC

2、ADC31-35BCADA完形填空(30分,每小题1.5分)36-40BCADA41-45BCDAD46-50BACCB51-55ADBDC阅读理解(40分,每小题2分)56-59DCCA60-63ABCD64-66ACB67-70BAAD71-75CEAFD短文改错(10分,每处1分)Asaseniorthreestudent,itwon’ttakelongafterIgraduate.Now,Ihavemuchtosharebeforewithmyfellowstudent.studentsFirstly,I’dliketoshowmyappreciationtothose∧sta

3、ndbymealltheway,teachers,who或standingparentsandfriendsincluded.Withouttheirhelporadvice,mylifewillbedifferent.Secondly,wouldit’shightimeforItosaysorrytotheclassmateswhomIhurtormisunderstood.Ifirmbelievemefirmlythatcommunicationandsmilesactasbridgestofriendship.Thirdly,I’vemade∧mymindtoupmakeever

4、yefforttostudy,sohardworkisthekeytoasuccess.FinallyIwanttoexpressmyfor/as/because/sincehopewhichalltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime,becausetimeandtidewaitfornoman.that书面表达(满分25分)Onepossibleversion:HowToBeaPopularStudentIfwewanttobebeapopularstudent,weshouldbeequippedwiththefollowingqualitie

5、s.Toenjoypopularity,wearesupposedtoregardtheclassasourfamilyandsacrificeourpersonalinterestswhenevernecessary.Besidestakinganactivepartinclassactivities,weshouldworkresponsiblytobuildupagoodreputationfortheteam.Inaddition,studentswithhighpopularityarethosewhoshowrespect,concern,andsympathyforoth

6、ers.Soundoubtedly,weshouldneverhesitatetogiveahandtothoseinneed.Finally,whenitcomestogainingpopularity,onethingthatcan’tbeignoredistobestrictwithourselves,makingeveryefforttoachieveanall-rounddevelopment.Intimeofsuccess,weshouldremainmodest,whileintimeofdifficulty,weshouldkeepstrong-minded.Allin

7、all,popularitywithclassmatesandteacherscomesnaturallytothosewhokeepimprovingtheirqualities.一、评分原则:1.本题总分为30分,按5个档次给分。2.评分时,应根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于140的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的

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