线上战“疫”教师征文：“疫情”无情 余晖有爱.doc

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1、线上战“疫”教师征文：“疫情”无情余晖有爱　　线上战“疫”教师征文：“疫情”无情余晖有爱她是王相芹老师，一位年过半百的老教师，在这场突如其来的疫情面前，在特殊的“教室”里，用心血和汗水滋润着祖国的花朵。　　为落实“停课不停教、停课不停学”的精神，她每天从早忙到晚。早上她草草吃点儿早餐，就坐在电视机前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识要点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置相关作业。听课完毕，视线刚刚离开电视马上又盯着手机，检查孩子听课情况，并及时打电话询问孩子们听课中存在的问题再一一解答。晚上七点要检查孩子们上传的作业，她戴着老花镜，拿着手机一坐就

2、是一两个小时。她一丝不苟，不停地上下翻动着同学们上传的作业。七十八个孩子的作业一个不落，逐一检查，并针对每个孩子做出评价。存在的问题，打电话或发微信让孩子纠正，直到满意为止。每天忙完累得她满头大汗、腰酸背疼，但心里却洋溢着满满的幸福。　　她就是这样兢兢业业、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤地耕耘着，培育着祖国的花朵。这就是“园丁的本色”。　　线上战“疫”教师征文：“疫情”无情余晖有爱疫情当下，人们都在赞扬前线的医护人员、警察、以及第一线的工作者们，因为他们冒着生命危险，守护我们的平安。现在，我更想赞扬为我们默默付出的老师。　　春光不可负，功课不能误。居

3、家学习，网络课程，已是一个全新的教学方式。这种教学模式对老师来说也是一种挑战，为了让每一个孩子都能够上网课，老师不厌其烦地打电话，保证每一个孩子都能上网课，不懂的家长，老师又在家长群、微信群里一遍一遍的解说。　　隔离病毒，但不隔离学习。上课前，老师要精心备课做笔记，下课后，老师还要兢兢业业的批改作业。班上的老师担心我们网课的不适应，一直跟进着我们的学习情况，并为我们答解疑难，直到同学们理解为止。　　新书到了，老师又变成邮递员，把新书一袋袋装好发到学生和家长的手中，家在外地的，老师还邮寄到学生的手里。　　每天，老师还要关心我们的健康打卡情况，没有收到的还

4、要一个个打电话……孩子们的健康是老师们最大的牵挂。“孩子们在哪，有没有离开南昌去外地?”“电子通行证办理了吗?”“每天的体温正常吗?”……日复一日，您盯着手机，时刻在线、排查、追踪、统计、上报，不厌其烦，不曾懈怠，不少一日，不漏一生。因为您知道，心中有爱，便是春天。　　在我们待在家里感到厌烦的时候，老师又为我们举行了一场别开生面的线上班会。班会上，老师和同学们畅所欲言，就共同战胜疫情和疫情防控期间我们如何学习作了交流，使我们对疫情有了更深的理解。我们要好好学习，共同战胜疫情。　　我将以实际行动，好好学习，不辜负老师在疫情下为我们付出的心血。　　当人们都

5、在赞扬第一线的工作者时，我要赞扬我的老师，在这场没有硝烟的战争中，你们同样是勇敢的战士，因为你们用行动守望春天。希望我们在春暖花开的日子里，早日回到学校，与亲爱的老师相拥。　　线上战“疫”教师征文：“疫情”无情余晖有爱2020年的这个春天，注定不平凡。在抗击疫情中，全国人民众志成城，共克时艰。面对这场突如其来的战斗，作为一线教师，我们虽不能像医护人员冲锋一线治病救人，但我们也义不容辞地协助学校、家长做好防控工作，扎实落实“停课不停学”的线上学习指导工作。　　一、53岁的我，疫情期间这样做　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。作为班主任深知自己肩

6、负的责任与使命，每天七点半我准时守候在电脑前，第一时间将疫情防控知识、上级相关文件精神和要求传达给每一位家长和学生。根据学校要求，摸排统计每一位学生出行、身体状况等数据，做到不瞒报、不漏报。利用网络、电话QQ群、微信等方式，及时催促家长逐一填写学校下发的表格。有时上报时间到了，还有少数学生没填表，我根据登记表一一核对人名，由于年龄过大老眼昏花，有时连续打三个电话还没找对未上报信息的学生姓名。表格上报后，及时提醒家长孩子们，疫情严重尽量做到不出门，非出门不可，一定带好口罩，做好防护。为做到使学生知疫情，懂防护，我及时向班级群分享疫情防控知识，让学生通过绘

7、制手抄报、宣传画，书写倡议书、感谢信等多种形式，宣传预防新型冠状病毒知识，歌颂战斗在防疫一线的英雄，表达对最美“逆行者”的敬意!　　“全面传达指令，宣传防护要点，逐一排摸统计，个例追踪跟进”这是学校落实疫情防控工作的一个缩影。保护好每一个孩子，就是保护好每一个家庭，就是保护好每一个居住的小区。打好打赢疫情防控阻击战，班主任义无反顾，责无旁贷。　　二、53岁的我，疫情期间这样教　　特殊时期，特殊方案，因为疫情的蔓延，学校开学时间一再推迟。特殊时期，我们更要坚守，宅在家也未停止学习的脚步。学校为我们搭建平台，老师们积极参与线上培训活动，延期不延教，停课不停

8、学，共同为延期开学进行线上集体备课和学习指导。我由于马上面临退休，对电脑新技术掌握不熟练。刚开