冬季校园卫生工作简报.doc

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1、☆☆XUE☆☆☆XIAO☆☆☆JIAN☆☆☆BAO☆☆(第期)修文县六广中学2014年12月28日营造绿色卫生环境净化学生学习空间 为响应修文县创模工作，营造绿色卫生环境，净化学生学习空间，改善校园卫生环境。我校定期组织开展校园卫生大扫除、帮助提高学生的卫生意识，培养学生良好的个人行为习惯。同时我校着重对校园环境卫生死角做了进一步清理。一、学校卫生大扫除各班组织开展全面清洁校园卫生，各校的室内保持了通风良好、空气清新、地面清洁、无尘土纸屑、桌凳干净、摆放整齐；用品摆放合理整齐，国旗、宣传画及警示语排列整齐，墙壁光洁无污渍、无蛛网、无乱写乱画

2、乱贴乱挂；门窗玻璃明净无污渍，窗台干净，电教设备无灰尘；阅读及书写姿势正确，学生的桌椅黑板采光照明等设施符合卫生要求，并定期调换座位、按时做好眼保健操、有督查措施；学校重视学生个人卫生习惯的培养，保持了良好的个人卫生。班主任组织学生学习校园卫生知识。二、在校园环境卫生死角方面    为了彻底的清楚校园环境卫生死角，学校分别从学校保洁员及学生维护两方面着手。 1. 落实保洁员的清洁范围。学校召开保洁员会议，对其业务能力做培训和要求，并进一步落实其清洁范围，并对其工作进行随时检查，确保校园环境的整体维护到位。 2. 成立学生青年志愿者清洁维护小

3、组。每周都由一个班级担任清洁志愿班，由班主任具体负责，班级学生成立青年志愿者环境维护小组，利用课间时间对校园环境进行维护，对校园不文明行为进行监督。取得了良好的效果。 3. 卫生死角落实到班。针对我校具体情况，教室门上的灰尘曾是清洁卫生的老大难问题，班级设立卫生小组值周，每天对班级卫生死角进行清洁管理，彻底解决了卫生死角清洁问题。 在学校领导的督促下，德育处的指挥下，学校的食品安全有了稳固的保证，环境卫生有了极大的改善和提高。提高了学生的卫生意识，培养了学生良好的个人行为习惯，学校还将进行进一步的努力，力争成为名副其实的文明校园、健康校园。