2010年温州中考物理试卷.doc

《2010年温州中考物理试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2010年浙江省初中毕业生学业考试（温州市卷）科学试题卷（物理）卷I一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选，均不给分。）6．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是A.观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度7．如图是U形磁铁周围的磁感线。根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是A.甲是N极，乙是S极B．甲是S极，乙是N极C．甲、乙都是S极D．甲、乙都是N极10.如图所示，该电表的示数是A.4.00伏B．0.90伏C．4.50安D．0.90

2、安15.如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是A.质量不断改变B．运动方向不变C．受到重力的方向始终竖直向下D．在运动中始终处于二力平衡状态19.“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标A.沿OA方向B．沿OB方向C．沿OC方向D．沿OD方向20.2010年5月，全国蹦床锦标赛在温州举行。比赛中，当运动员从蹦床上起跳后，在空中上升的过程中A．动能变大，重力势能变小B．动能变小，重力势能变小C．动

3、能变大，重力势能变大D．动能变小，重力势能变大卷Ⅱ二、简答题（本题有8小题，每空3分，共60分。）24.为了验证空气有质量，小明进行了实验，步骤如下：（一）取一支轻质、粗细均匀的直木条，用刻度尺确定其中点，用细线将其悬挂，静止后直木条恰好保持水平平衡。（二）将A、B两个质量相等的未充气的气球挂在直木条的两端，静止后直木条恰好保持水平平衡（如图甲）。（三）将A气球拿下，给它充足空气后再挂上，结果A气球一端下沉（如图乙）。(1)小白重复上述实验，在步骤（三）中出现小失误，把充气的A气球挂上，静止后直木条仍能保持水平平衡。查找原因后发现A气球的悬

4、挂点不在原位置，于是他将A气球向▲移到原位置，结果A气球端下沉。两人得出结论：空气有质量。(2)步骤（三）后，小明认为，在B气球悬挂处增挂固体使直木条重新保持水平平衡，所增挂固体的质量就是A气球中空气的质量。实际上小明的观点是错误的，原因是充气气球的体积较大，受到空气的▲影响较大，所以A气球中空气的质量并不等于所增挂物体的质量。三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分。）29.如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温

5、度升高时又可以浇水。(1)若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象？▲。针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，进行了如下模拟实验。实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，整理如下表：(2)分析实验一中数据可得：在O～1分钟，1～2分钟，……，5～6分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是▲。实验二：取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同功率的台灯等距离照射，每隔相等时间记录水滴数

6、。(3)实验二研究的问题是▲。31.小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉。他为了比较这三种电器在加热水时的耗电。情况，在家长的帮助下进行实验，步骤如下：（一）量取500毫升水，测出水的初温，关闭其它用电器，将电饭煲单独接入电路给水加热。当电能表的转盘转动100圈时，立即切断电路，测出电饭煲内水的末温。再把电饭煲换为电磁炉、微波炉重复实验，结果如表一。（二）增加水量和电能表的转数，重复上述实验，结果如表二。(1)除电能表外，本实验还需要的测量工具是▲。(2)本实验通过观察▲来比较三种电器的耗电情况。(3)本实验可得出的初步结论有▲。四、分析

7、计算题（本题有4小题，第34题7分，第35题8分，第36题7分，第37题8分，共30分。）35.温州市政府计划今年内建造40个电动汽车充电桩，为温州电动汽车的进一步发展做好配套设施建设。下表为某品牌电动汽车的部分相关数据：(1)空车时，若该电动汽车车轮与地面的总接触面积是400厘米2，则该车对地面的压强是多少帕？（g取10牛／千克）(2)若该车以40千米／时的速度匀速行驶2.5小时，则消耗电能多少千瓦时？(3)该电动汽车采用铁电池供电。如图所示为铁电池与锌锰电池给相同用电器供电时的放电曲线。与锌锰电池相比较，铁电池有何特点？▲（写出两点）。

8、37.现有两个电阻R和Ro，R为标准电阻（阻值不变），Ro的阻值会随温度的升高而减小。它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。小明将两个电阻连接成如图乙所示的电路进行实验研究，实验