广东省湛江市廉江青平中学2011-2012学年生物必修2期末考试(有解析).doc

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1、2011-2012学年第二学期廉江市青平中学高中终结性测试生物2·必修·遗传与进化班别高一（）班姓名学号2012年7月本试卷共7页，22小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：选择题答案请写在每小题的题号前面；非选择题答案直接写在空格上。一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。答案写在题号前面。1．下列属于相对性状的是A．水稻的有芒与无芒        B．人的长发与卷发C．牛的黑毛与羊的白毛      D．牛的粗毛与黑毛2

2、．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都是证明DNA是遗传物质的经典实验，在这些实验的设计思路中最关键的是A．要想办法区分DNA和蛋白质，并单独观察它们各自的作用B．要用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记C．要分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质D．要得到噬菌体或肺炎双球菌3．某双链DNA分子中，测得30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，则该DNA分子中鸟嘌呤含量为 A．20%　　        B．30%　     　C．40%    　   D．70%4．基因的化学本质是A．基因是遗传物质的能单位 B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基

3、因储存了遗传信息，能控制生物性状D．基因主要在染色体上5．黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，如果F2有256株，从理论上推出其中的纯种应有A．128B．48C．16D．646．在遗传现象本质的探索过程中，下列科学发现与研究方法正确对应的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理

4、法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法7．有人形容猫的体色遗传：“一母生九子，连母十个样”，出现这种现象的主要原因是A．发生了基因突变B．发生了基因重组C．猫的生活环境改变D．猫摄取了不同颜色的食物8．核泄漏会导致居民中白血病患者增多的原因是A．导致体温不能保持正常B．引发基因突变C．使白细胞被直接杀死D．使更多病毒感染9．利用基因型为AaBb的种子，尽快获得AAbb植株的方法是A．种植→F2自交→选不分离者→纯合子B．种植→秋水仙素处理→纯合子C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D．种植→秋

5、水仙素处理→花药离体培养→纯合子10．下图中a、b、c依次属于何种染色体变异类型abcabcabcabcA．染色体片段增加、三体、染色体片段缺失abcabcB．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C．染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．三体、染色体片段增加、三倍体11．基因工程的正确操作步骤是①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A．③④②①B．②④①③C．④①②③D．③④①②12．人类基因组计划测定了人体细胞内的24条染色体上的碱基序列，这24条染色体是指A．44条常染色体中任意2

6、2条+X+YB．随机抽取的24条染色体C．24对同源染色体中的各一条D．22对常染色体各一条+X+Y13．在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，基因型aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是A．24%，72%B．36%，64%C．57%，43%D．60%，40%14．按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为A．可遗传的变异、自然选择、隔离B．突变、基因重组、自然选择C．突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离D．突变、自然选择、隔离15．某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂

7、固定装片”实验中，下列表述不正确的是A．先用低倍镜找出各时期的细胞B．在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体16．有关低温诱导洋葱（二倍体）根尖细胞染色体加倍的叙述，不正确的是A．低温与秋水仙素通过抑制纺锤体的形成而使染色体数目加倍B．用卡诺氏溶液浸泡根尖的目的是固定细胞的形态C．多倍体形成过程中，细胞具有完整细胞周期D．用光学显微镜观察时只有少数细胞有四个染色体组一、多项选择题：本大题共3小题，每小题4分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个

8、或以上选项符合题目要求，全部选对的得4分，少选且正确的得2分，有选错或不答的得0分。答案请写在题号前面。17．下列关于孟德尔取得成功的叙述正确的是A．选材好，选用闭花传粉的豌豆，保证了亲本的纯合体特性B．利用统计学统计分析实验结果，使