2009届高三摸底试卷.doc

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1、2009届高三摸底试卷生物试题注意事项：1．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分共120分，考试时间为100分钟。2．答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上写清自己的学校、姓名、考试号写在答题纸的密封线内。一、单项选择题：（本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。）1.关于蛋白酶的叙述，不正确的A.蛋白酶是蛋白质B.蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病C.蛋白酶可以水解所有的肽键D.利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性2．图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻

2、到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是A．①B．②C．③D．④3．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同4．据CCTV-1台2007年1月8日报导，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成

3、了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是A．这个实验证明了干细胞具有全能性B．从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成不一样C．这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果D．这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途5．我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应

4、性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了A．物种多样性原理B．协调与平衡原理C．系统整体性原理D．物质循环再生原理6．我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生。它是利用了雄虎的精子和雌狮的卵子进行“体外受精”而产生。下列有关说法正确的是A．在体外受精前，要对精子进行获能处理B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵7．与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是①酵母菌　　②乳酸菌　③硝化细菌　　④蓝藻　　⑤烟草花叶病毒A．

5、从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是自养型B．从结构成分看，①具有核膜包围的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶C．从异化作用类型看，①②是异养型，③④是自养型D．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④⑤是生产者8．最近，美国某科学家将萤光水母的一种物质注入白猪细胞中，然后将这些猪的体细胞的细胞核置入黑猪去核的卵细胞中，最后将5枚重组卵放入黑猪的子宫内，产下的5只小猪中有4只小猪的嘴和啼呈黄色萤光。下列相关叙述中，正确的是A．要提高重组卵移植的成活率，对受体黑猪需要用激素进行超数排卵处理B．产下的5只小猪性状与卵供

6、体黑猪最相似，部分性状也可能与白猪相似C．注入白猪细胞的物质可能是萤光水母DNA，并已整合到白猪细胞核DNA中D．将导入萤光水母某物质形成的重组细胞，通过脱分化和再分化可形成新个体9．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插人的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插人点有a，b，c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是A．①是a和b；

7、②是a；③bB．①是c；②是b；③aC．①是a和b；②是b；③aD．①是c；②是a；③b10．生物繁殖的本质是基因复制，人类利用这一点进行基因工程，但也产生了基因污染。基因污染是指在天然生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列表述不正确的是A.基因工程是通过改变生物体原有的基因的结构，使生物产生新基因获得新性状B.基因工程育种中若将基因转入三倍体生物体内，可避免基因污染C.基因工程对生物体的基因作强制性移植，打破了物种原有的屏障

8、，可能会破坏生物体原有的平衡体系D.人类在发展基因工程作物时，并没有充分考虑生物与环境之间的协调统一关系11．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质