初中八天英语书.doc

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1、发音规律总结一、44个基本26个辅音18个元音二、26个辅音三、辅音组合：gu:　在词首后跟元音，发“g”；在词中后跟元音，发“gw”.gh:　　在词首后跟元音，发“g”.kn，gn：　在词首后跟元音，发“n”.wh:其后加元音“o”，发“h”；其后加其余的元音，发“w”.c:　单独时，发“c”；其后加(eiy)时，发“s”．s:这个字母放在两个元音之间，发“z”．g:g(i,e,y之前发j的音，例：gently)四、辅音浊化五、元音1、英语中的18个元音短元音aeioua：applee：eggi：fisho：dogu：duck长元音a_eeei_eo_eu_ecake

2、beekitesmokecute普通元音arorurouooairearoicarshortnursehousezoohairbeer(near)oil(boy)2、代表5个短元音的字母及字母组合3、5个短元音的真词练习a:applebage:eggbedbreaddeadheadsweateri:fishstudyluckyo:boxdogwhatwantu:busdoubletroublesonbloodfloo4、代表5个长元音的字母及字母组合5、五个长元音的真词练习a_e:graduatedaydailykeyeightgreatbreaksteakee:bee

3、briefreceiptteai_e:satellitetiehighmyo_e:noseboattoefollowgou_e:cutesuitnew6、代表８个普通元音的字母及字母组合7、八个普通元音的真词认读ar:carbaror:sportlawautumntalktallur:hurtsirteacherworkerearthou:cloudnowoo:bookbluechewfruitair:hairsharebearweartheirwherethereeer:nearbeerheremereoi:oilboy8、元音要点说明字母a在w(wh),qu后读短元

4、音“o”．如:whatwantquality字母i在nd，ld前读长元音“i＿e”．如：child字母o在词尾或ld前读长元音“o_e”.如：coldow在重读时发“ou”，　在弱读时发“o_e”．ou有两种发音:主要发“ow”，少数发“u”．字母y有三种发音：在词首读辅音“y”，在词尾或ff后读“i”，在f后或单音节词中发“i＿e”．ea有三种发音：主要发“ee”，少数发“e”，只有三个单词发“a_e”．如：greatbreaksteakear有三种发音：主要发“ear”，后跟辅音发“ur”，其它发双元音“air”．字母u发u_e有三种情况：词首后跟粘连音；词中两个粘

5、连音之间；词尾。　　　　　　　　　　　　英语单词的构成要点说明一单词的构成：元音是单音节英语单词中的王，因为它们决定着一个单词的最终的发音．例：glad在单音节单词中，级别最高的辅音是元音前面紧挨着它的那个辅音例：glad粘连音：有一个元音和它前面紧挨着的那个辅音组成的（是划分单词的最高境界）例：glad不同的粘连音和其它的辅音组成多音节单词例：swimmist二、单词的切分规则1、从后往前切，找出粘连音和散音2、找出重音3、找出弱读（两点）4、读出单词5、写出单词　　举例说明：plasticoptimisticparathyroidectomy三、重读规则１.单音节和

6、双音节单词的重音落在正数第一个粘连音上．如：bagbanish　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２.多音节词的重音一般落在倒数第三个粘连音上．如：family３.以ic，tion，sion结尾的多音节单词，重音落在倒数第二个粘连音上．如：educationtelevision４.以oon，eer，和een结尾的单词，重音落在其本身音节上．如：fifteenballoonbetween　　cartoonengineer　　　　５.前缀本身不携带重音，如有重音向后移一个音．四、常见的一些前缀-dis-ex-in-im-con-de-re-be-di-bi

7、-tri-co-pro-inter-com-su-per-o-a注：切分单词时它们需要一刀切。五、常用的后缀（不算音节的）-ddle-dle-ttle-tle-bble-ble-ckle-cle-ggle-gle-ffle-pple六、常用的后缀（算音节的）-tion-sion-ary-ous-tary-tory-ture-cine-tive-sive-tice-dice七、弱读规则八、双管问题:1.angingengongung,它们之后加上元音.如:mango2.tion后加元音.如:-tionize3.ow后加元音.如:coward