初中化学总复习资料.doc

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1、一、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁(Fe3O4)2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰(H2O),干冰(CO2),金刚石(C)7、银白色固体:银,铁,镁,铝等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(炭黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色沉淀:BaSO4AgClBaCO3CaCO3Mg(OH)2等11、既不溶于水,也不溶于稀硝酸(HNO3)的是BaSO4和AgCl。(二)、液体的颜色11、无色液体:

2、水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色无毒气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳20、无色有毒气体:一氧化碳(无味),二氧化硫,氯化氢气体、氨气等大多数气体。二、初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液(PH<7):酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液(PH>7):碱溶液和

3、某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液(PH=7):水和大多数的盐溶液三、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙,无水硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;四、初中化学物质的检验(一)、气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的

4、石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)、离子的检验.6、氢离子:滴加紫色石蕊试液(变红)/加入锌粒(产生气泡)/碳酸盐(产生气泡)7、氢氧根离子:酚酞试液(变红)/硫酸铜溶液(蓝色沉淀产生)8、碳酸根离子:稀盐酸(有气泡)和澄清的石灰水(变浑浊)9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢

5、氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、相关例题14、如何检验NaOH是否变质:①滴加稀盐酸,若产生气泡则变质②在样品的溶液中加澄清石灰水(或氢氧化钡溶液),有白色沉淀产生则变质③在样品的溶液中加氯化钙溶液(或可溶性钡盐),有白色沉淀产生则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有Na

6、Cl。17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO318、淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。19、葡萄糖:加入新制的氢氧化铜并加热,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。五、初中化学之三1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。5、物质组成与构成的

7、三种说法:(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的。6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放8、收集方法的三种方法:排水法(不溶于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,蒸发溶剂,改

8、变温度(升高或降低)。11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水或气体或沉淀12、三大化学肥料:N肥、P肥、K肥13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物(NO2)

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