健康教育学试卷及答案.pdf

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1、健康教育学试卷及答案健康教育学试题（一）第一部分选择题（共40分)一,单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共４0分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。1.健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）?A知识Ｂ态度C行为?Ｄ价值观?２.卫生宣传通常指的是卫生知识的()A单向传播?B双向传播Ｃ人际传播?D组织传播3?.驾车时使用安全带属于促进健康行为中的(）A基本健康行为B预警行为?C保健行为?D避开环境危害行为4.拉斯韦尔模式的繁硎鍪牵?)Ａ传者——信息——传播途径—－受者－

2、-效果B传者——传播途径—-信息-—效果——受者C信息——传者——传播途径——受者-—效果?D信息——传者——传播途径——效果——受者5．高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）A应用B记忆?Ｃ理解D接受6．在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于(）Ａ可读性试验B重点人群调查C把关人调查D问卷调查7．期望寿命属于（)?Ａ人群健康学指标?B日常生活质量指标C临床健康学指标Ｄ社会健康学指标8．健康促进规划的三个组成部分是（)A设计、管理、评价B设计、实施、评价?C评估、设计、实施?Ｄ评估、实施、管理

3、9?．社会诊断评估的是()Ａ需求与健康B健康相关行为?C卫生服务D社会环境10.实现母乳喂养的促成因素是（）?A母亲了解母乳喂养的好处B母亲愿意进行母乳喂养?C在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养?D丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持11.患者戒烟的强化因素是（)?A患者了解吸烟的危害?Ｂ患者使用帮助戒烟的产品C医生指导患者如何戒烟Ｄ医生对患者戒烟表示肯定和赞许12.为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）健康教育学试卷及答案A形成评价?B过程评价?C效果评价?D总结评价1?３．高血压病健康促进规划的结局评价

4、是评估目标人群()A有关高血压知识的变化?B测量血压技能的变化C饮食行为的变化?Ｄ高血压控制率的变化14?．在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提高,属于影响评价因素中的（)?A观察或测试偏倚?B选择偏倚C回归因素?D测试工具不准确15.改革城市卫生服务体系,形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（)?Ａ创造支持环境?B发展社区健康服务?C建立社区健康促进机构?D提高社区保健技能１6．医院健康促进的目标人群是(）?Ａ患者?Ｂ患者及患者家属?C患者及医院职工?D患者、医院职工及所在社区的居民17?．通过开展医院健

5、康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育(）?A能密切医患关系,减少医疗纠纷B是一种治疗因素C能降低医疗保健成本,提高医疗设施利用率Ｄ有助于精神文明建设１8.在控制烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于(）A环境支持策略?Ｂ政策倡导策略C信息传播策略?Ｄ技能发展策略１9.我国目前处于艾滋病流行的（)?A传入期?B播散期?C快速增长期?Ｄ稳定期2０．从生物学角度看，老年前期指（)Ａ55—64岁?Ｂ6５—74岁C7５—８4岁?D８５岁以上第二部分非选择题（共６0分)?二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分）21.

6、健康2２．危害健康的行为23.传播２4.近期和中期效果评价２５.医院健康促进三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共2０分)26?.你认为健康教育专业人员应该具备哪些方面的专业能力?２7.简述影响高血压的四大类因素。28.以艾滋病为例,分析健康信念模式（HBＭ)中“对疾病威胁的认知”因素包括哪些内容?2９.简述确定优先项目的标准。健康教育学试卷及答案四、论述题(本大题共2题,每小题10分，共20分）?３0．请拟一份糖尿病的健康教育规划,包括规划总目标和具体目标；教育的主要内容；教育对象；主要评价指标。3１.在创建无烟医院的健康教育规划

7、中,倾向因素、促成因素和强化因素是指什么内容?参考答案及评分标准?一,单项选择题(本大题共2０小题，每小题2分，共4０分）1．C2.A３．B4.A5.D6.C７.A8.B9.A１0.Ｃ1１．Ｄ１2.B13．D1４.A１5．B?１6.Ｄ17．Ｂ1８．A１9.C2０．B二，名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分）21.健康不仅是没有疾病或不虚弱，而且是身体的、精神的健康(２分）和社会适应的完美状态。（2分)２２．危害健康的行为简称危险行为,是指偏离个人、他人乃至社会的健康期望(2分)，客观上不利于健康的一组行为．（２分）23?．是

8、一种社会性传递信息的行为(２分),是个人之间、集体之间、以及集体与个人之间（1分),交换和传递新闻、事实、意见的信息过程.（1分）24.又称效应评价,它评价:1(?）影响有关健康行为的倾向因素、促成因素和强