第十一章 功和机械能复习课件.ppt

第十一章 功和机械能复习课件.ppt

ID:59053959

大小:7.77 MB

页数:32页

时间:2020-10-29

第十一章  功和机械能复习课件.ppt_第1页
第十一章  功和机械能复习课件.ppt_第2页
第十一章  功和机械能复习课件.ppt_第3页
第十一章  功和机械能复习课件.ppt_第4页
第十一章  功和机械能复习课件.ppt_第5页
资源描述:

《第十一章 功和机械能复习课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十一章功和机械能知识点复习梳理陕坝中学物理组物体在力的方向上移动的距离S功W=Fs作用在物体上的力F力的作用显出成效单位:1J=1N·m典型不做功的三种情况做功的快慢功率单位:1W=1J/sP=Fv能量物体能够对外做功本章知识目标:F支GFF支GF阻F对小车做了功FF支GF阻双基回顾一、功1、做功包含的两个必要因素:(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)F必要因素s双基回顾2、没有做功的三种情形:(1)有力无距(2)有距无力(3)有力有距方向垂直牛(N)米(m)焦耳(J)即:1J=1N·m3、功的计算W=Fs意义:1N的力使物体在力的方向上,

2、通过1m的距离时所做的功为1J。单位:焦耳1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。功=力×距离公式双基回顾1、在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?解:W1=Fs=50N×10m=500J答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。W3=Gs=100N×10m=1000J×50N100N10m水平向前推时,箱子的重力做了多少功?考考你2、某足球运动员在水平方向用25N的力,将10N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中

3、,脚对球所做的功为()。A.750JB.300JC.450JD.0D考考你3、(2013·福州)如图所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是()D考考你4.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动B考考你5、(2013·自贡)小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于()A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J考考你C6、(2013·湘西)在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力

4、所做的功是()A.50JB.250JC.750JD.0JB7、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()考考你A.W1

5、N的摩擦力D.物体一定运动了3m考考你D9、用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图所示,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是()A.F甲>F乙B.F甲

6、体在1s内所做的功是20J.1、(2013·武汉)三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大.他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.考考你上述说法中,你认为合理的是()A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙D2、(2013·长沙)2013年长沙体育中考,男生新设引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60k

7、g,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为_____J,整个过程中的平均功率为_______W.(g取10N/kg)24096考考你3、某汽车的功率为30kW,若以54km/h的速度匀速前进,求:牵引力多大?解:P=30kW=30000W,υ=54m/h=15m/s∵∴考考你4、(2013·广州)效率是30%,水平叉臂面积为1m2的电动叉车(如图甲),托着重量为6000N,底面积为6m2的货物(如图乙),5s内从A点匀速水平移动到B点,再从B点匀速竖直提升10s到达C点,所用时间及各点间距离如丙图所示,求:考考你(1)A到

8、B过程,货物对叉臂的压强;(2)A到C过程,叉车对货物的支持力做的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。