部编版五年级上册词句段运用专项.doc

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1、部编版五年级上册语文词句段运用专项一、读语句写出主要意思。方法:抓关键词法、联系上下文、联系时代背景、联系文章中心、缩句法、概括法1、我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气)2、在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的、家家相连,村村相通。(地底下的地道很多。)二、读句子,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。1、左右为难(意思:形容无论怎样做都有难度)大家说秦王只不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵进攻。2、奋不顾身(意思:奋勇直前,不顾生命)杨靖宇正

2、在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两抢击毙了两个日本鬼子。3、喋喋不休(意思:唠唠叨叨,说话没完没了)平时,妈妈总是唠唠叨叨的。4、悠然自得(意思:形容悠闲而舒适)爸爸娴熟的试好水深,调好浮标,装好鱼饵,胸有成竹的把鱼钩甩到了瞄准好的位置,便架稳渔竿,拿来一本书,眯着眼睛,跷着二郎腿,悠闲的看起来。5、震天动地(形容声音或声势极大)看到三发绿色的信号弹升上天空,团长下达了冲锋的命令。霎时间,战场冲锋的声势震动了天地。三、比较每组句子中加点词语的意思,并造句。1、开

3、辟:(开拓、扩展)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。为了提高竞争力,这家公司不断在国外开辟新市场。(开创、创立)人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。(打开通路)经过一个月的努力,我们又开辟了一条上山的新路。2、姿态:(姿势、样儿)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(态度、气度)大家以全新的姿态迎接新年的到来。3、温和:(形容气候)昆明气候温和,不冷不热。(形容性格)妈妈说话的语气总是那么温和。4、骄傲:(形容炫耀)他这个人很骄傲,常常自以为是。(形容自豪)我为我是中国人而骄傲。四、体会两组词语在表达意义上的不同。1、

4、鼻子都气歪了气急败坏2、前怕狼后怕虎畏首畏尾2、一个巴掌拍不响孤掌难鸣4、打开天窗说亮话直言不讳(hui)5、吃水不忘挖井人饮水思源(第一个词多用于口语,第二个多用于书面语)五、每组词语的意思有什么相同和不同,并选择其中一个写一句话。举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血(褒义词)臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑(贬义词)1、举世闻名的万里长城,吸引了无数游客。中央红军突出重围,开始了举世闻名的二万五千里长征。那位身体残疾,坐在轮椅上的学者是位举世闻名的科学家。2、这个旅游景点的一些小商贩以宰客而臭名远扬。卖国求荣的人必然臭名远扬。3、他日复一日呕心沥血地从

5、事着音乐创作。老师们为了我们的学习而呕心沥血4、他处心积虑地盘算着把我出卖了,他好去过他的快活日子。这些坏人处心积虑地制造假药,坑害人民5、他足智多谋,总能想出解决问题的办法。草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。6、小李是个诡计多端的家伙,我们对他真是防不胜防。只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。这人诡计多端,阴险狡猾,终究逃不脱人民的制裁。7、同学们兴高采烈地迎接“六一”儿童节。8、他只不过取得了一点儿小小的成绩,就开始得意忘形了。假期的时候,我们几个小伙伴玩疯了,得意忘形,结果一个小朋友把嘴巴嗑伤了。一、体会顿号的用法。1、它由圆明园、万春园和

6、长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。2、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。3、毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院飞,二、联系课文内容,体会下面几篇课文结尾的特点。1、就这样,我有了第一本长篇小说……(首尾呼应式结尾,使文章结构完整、紧凑)2、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(点题式结尾,升华文章主旨,强化作者情感,引发读者思考。)3、我从心底里知道,“精彩

7、极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(总结式结尾,总结了全文,点名了主题,这样的结尾能使作者加深对文章的理解,起到了画龙点睛的作用。)三、场景描写在课文中的作用:1、塑造人物,表现主题。2、渲染气氛,烘托事物。四、读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的。1、夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜汇西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。1、院子的中央,有一颗桂树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵了。2、眼前是一条清澈的小河。我的眼前是

8、一条清澈的小河,河水缓缓地流淌着,河底的细沙在水流的推动下慢慢堆积,呈波纹状,我真想赤足在上面

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