人教版小学三年级科学下册复习资料.docx

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1、人教版小学三年级科学下册复习资料  人教版小学三年级科学下册复习资料一  第一章植物的生长变化  1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老)直至(死亡)的过程。  2、有些动物可以用(根、茎、叶)繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。  3、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)等各不相同。  4、播种植物时要注意:要挑选那些(饱满的、没有受过伤)的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度(约1厘米)的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。  5、

2、种子萌发(先长根),再长(茎和叶);植物的根(向下)生长,根的生长速度(较快,每天约5毫米。)  6、在做研究根的作用这个实验时,在水面上滴些植物油,是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。  7、植物的根能够(吸收土壤中的水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。  8、凤仙花的叶子都是(平展)的,而且在植株上(交叉)生长,是为了(吸收更多的阳光。)  9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是(绿)色的。  10、绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用

3、二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家(普里斯特利)发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。  11、光合作用的过程是:植物通过叶子里所含的叶绿体,依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制成氧气和养料。  光合作用文字公式是:二氧化碳+水---阳光-→气+养料  12、植物的茎具有(支撑植物及运输水分和养料)的作用。植物的(茎能从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上到下将绿叶制造的养料)运输到植物体的各个部分。  13、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。  14、我知道开花植物一般由根

4、、茎、叶、花、果实等六部分组成。我知道会开花的植物有:向日葵、蚕豆、菊花、油菜、凤仙花等。  15、凤仙花的花由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分组成。花中的子房以后能长成果实。  16、凤仙花的主要生长过程:种子→发芽→生长→开花→结果这几个阶段。  17、植物的生长需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。  18、任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。叶子是长在节上的。  19、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫(攀缘茎);红薯的茎平

5、卧在地面蔓延生长,这样的茎叫(匍匐茎)。  人教版小学三年级科学下册复习资料二  第二章动物的生命周期  1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历(出生、生长到死亡的)全过程。这个过程就是它们的(生命周期)。  2、蚕的生命是从蚕卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。  3、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持(干燥),要保持小蚕“房间”的(清洁),把小蚕放在空气流通的地方。  4、蚕的幼虫期要蜕(4次皮)。  5、蚕(幼虫期)分(头部、胸部、腹部)三部分。头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持

6、桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起、  6、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了),躯体(发黄发亮),吐丝时(身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。)  7、蛹身体呈(纺锤形,由头、胸、腹)三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,(腹部有环节),眼睛下面有(一对触角的原始体,)胸部的背面有(盾片),从(盾片生出两对翅,体色呈褐色)。  8、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分,头上有(一对触角);胸部有(两对翅,三对足,长有眼睛和口器)。  9、蚕的一生经历(卵、幼虫、蛹和成虫)四种形态。  10、(食物、气温、有害气体、疾病)等都会影响蚕的生

7、存。  11、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕的生命周期大约为56天12、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。  13、有些动物一生中要经历很大的变化,它们幼年期与成年期的样子很不同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫(变态)。  从卵孵化而来:蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡  由母亲直接生下来:猫、狗、人  变态:蚊子、苍蝇、青蛙  不变态:蝗虫、鱼、鸡、狗、猫  一般情况下,一个蚕茧的蚕丝可达1500米左右。  动物分类方法2种,一种按变态和不变态分类;另一种按卵生(从卵孵化而来)和胎生(由母亲直接生下来)

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