高一培养审美的眼睛美术鉴赏及其意义.ppt

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1、——美术鉴赏及其意义培养审美的眼睛艺术鉴赏一般方法过程一、美术的主要分类六大类：绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影二、艺术语言三类：具象艺术、意象艺术、抽象艺术三、分析美术作品意义结合作品名称、创作背景、艺术语言等进行联想分析。一、美术的主要分类1、绘画2、雕塑3、建筑4、设计5、书法6、摄影1、绘画A.按材料：中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画B.按内容和题材：人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水C.按形式语言：具象绘画、意象绘画、抽象绘画中国画概念：以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，又称水墨画。起源：远在2000多年前的战国时

2、期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画。中国画特点：工笔画，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象，构图巧妙，线描精细，设色绚丽。写意画，造型上不拘于表面的肖似，力求传达出物象的神态情韵和画家的主观情感。1、毛笔2、墨汁3、宣纸/绢4、砚台5、颜料6、笔洗7、笔架8、镇尺9、毡子10、调色盘46932571810国画的工具材料袁武何家英张大千（宋）油画概念：油画是以用快干性的植物油—调色油，调和颜料，主要在亚麻布上进行制作的一个画种。起源：600年前起源于欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明的，油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画。特点：它是焦点透视，

3、注重透视关系，讲究人物比例，强调色彩变化，可以一次性完成，也可以多层覆盖，色层不会脱落，色彩光亮。油画工具材料1、油画颜料2、油画笔(用弹性适中的动物毛制成)3、画刀，又称调色刀4、画布，常用的是亚麻布5、调色板6、调色油7、上光油4512367《星月夜》，梵高《蒙娜丽莎》达芬奇《父亲》罗中立版画概念：用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、锌版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。起源：中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐之际。铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。特点：版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的对比。具有复

4、数性、间接性和印痕美。版画工具材料1，雕刻刀2，油墨3，滚筒，將顏料平均地塗在印版上4，版画机5，乾紙架，存放未乾的圖畫作品进行風乾。25341《秋瑾》王公懿（yi）毕加索妻子杰奎琳通辽科尔沁，儿童版画水彩画概念：水彩画是用水调和水彩颜料（透明颜料）作画的一种绘画方法，简称水彩。渊源：19世纪末，水彩画发展成为完整的独自体系。特点：就其本身而言具有基本特征：是画面大多具有通透的视觉感水彩画工具材料1，水彩笔2，水彩纸3，调色盘4，水彩颜料水粉画概念：使用水调合水粉颜料（粉质颜料）绘制而成的一种画。特点：色彩明亮、浑厚。水粉画工具材料1，水粉笔2，水粉纸3

5、,水粉颜料4，水粉刀5，颜料盒6，调色盘432651水粉画央美学生优秀作品素描概念：广义上的素描，涵指一切单色的绘画。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。起源：它起源于十四世纪的欧洲，完善于十五世纪文艺复兴时期。特点：素描的明暗五大面包括:1、亮面、2、灰面3、明暗交界面4、投影面5、反光面素描工具材料1，铅笔、碳笔、碳条2，橡皮、橡皮泥3，素描纸靳尚谊靳尚谊达芬奇（意大利）国画油画版画水彩画水粉画素描2、雕塑作品A.按题材：人体雕塑、肖像雕塑、动物雕塑B.按空间：圆雕、浮雕(概念？)C.按形式语言：具像雕塑、意

6、象雕塑、抽象雕塑、观念雕塑一、圆雕圆雕作品又称立体雕，是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。二、浮雕浮雕，是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑，用压缩的办法来处理对象，靠透视等因素来表现三维空间，但只供一面或两面观看。圆雕浮雕浮雕圆雕3、建筑按功能：园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑…垒球场全景4、设计按内容和材料：服装设计、陶瓷设计、工业设计、广告设计、网页设计、环境艺术设计、家具设计…按功能：实用美术、商业美术、特种工艺美术按形式语言：平面设计、立体设计、构成设计…设计（工艺）椅子环境艺术设计服装设计5、书法按形式语言：楷书、隶书

7、、篆书、行书、草书6、摄影按内容：人物摄影、风景摄影、动物摄影、静物摄影按形式语言：具象摄影、意象摄影、抽象摄影、观念摄影黄山日出二、艺术语言1、具象艺术真实的表现客观现实——《捣练图》《拾穗》2、意象艺术不完全表现客观世界，有艺术家的主观认识和追求——《奔马》《太白行吟图》3、抽象艺术注重形式美，表现主观情绪——《根扎南国》1、具象艺术真实的表现客观现实——《捣练图》《拾穗》2、意象艺术不完全表现客观世界，有艺术家的主观认识和追求——《奔马》《太白行吟图》3、抽象艺术注重形式美、表现主观情绪——《根扎南国》蒙德里安，荷兰三、分析美术作品意义根据作品名称

8、、作品内容、创作背景、进行联想分析。学以致用《捣练图》，是范例。《拾穗》，如何鉴