新苏教版二年级科学上册第四单元《12.玩玻璃纸》优秀教案.doc

《新苏教版二年级科学上册第四单元《12.玩玻璃纸》优秀教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、12.玩玻璃纸【教材分析】本课通过一系列充满趣味性的活动，用不同颜色的透明玻璃纸去看周围的物体和外面的世界，让学生感知光的颜色的变化，使学生发现光与色彩变化的奇特现象。【学情分析】二年级学生活泼好动，思维敏锐，与一年级相比，经过一年的科学教育，有了一定的课堂常规，对科学这门学科有了一定的认识，具备了初步的科学知识、操作技能和探究能力。他们从小对奇妙的光的世界充满好奇与探究的兴趣，在平时游戏中也在感受光与色彩的变化，但并不知道其中的原因。本课通过玩玻璃纸的几个小活动，一步步揭开色光改变物体颜色的原因，让学生以玩中学、学中玩的探究方式去了解光和

2、色彩的关联现象，初步积累光学方面的科学经验，也为中高年级进一步学习光与色彩做铺垫。【教学目标】科学知识目标：通过探究芭比裙子变色的实验，知道物体在色光照射下会改变原来的颜色。科学探究目标：通过玩玻璃纸，能发现透过彩色玻璃纸看物体，物体的颜色会发生变化。科学态度目标：1．通过玩玻璃纸，认识到光与色彩的变化充满奇妙和趣味。2．在活动中愿意与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人。科学、技术、社会与环境目标：了解色光可以改变物体颜色体现在生活中的一些现象。【教学重点】探究芭比公主裙子颜色变化的原因。【教学难点】透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸颜色相同

3、的物体，发现其颜色不变：而透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会变色。【教学准备】教师材料：PPT、芭比娃娃、手电筒。学生材料：红绿蓝等颜色透明玻璃纸、手电筒、卡通图片、自制字卡、自制玻璃纸筒、活动记录单等。苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-4-【教学时间】1课时【教学过程设计】一、导入1．情景引入：同学们，芭比公主受邀参加一场精彩的服装秀，要在舞台上展示出四季颜色的服装，分别是代表春天的绿色，夏天的红色，秋天的黄色，冬天的白色，芭比公主可开心啦！但是，因为演出时间被提前了，她只穿了一套白色的演出服，演出马上就开始了，怎么办

4、呢？请你们想想办法吧。2．生思考回答。二、探究裙子变色的原因（一）探究芭比裙子变色的原因1．师：老师有个巧妙的办法，首先，我们把芭比公主请出来，请两个同学上来2．学生操作手电筒和玻璃纸：（师打开旋转台）（1）把绿色玻璃纸蒙在镜头上，小芭比裙子变成绿色。（2）把红色玻璃纸蒙在镜头上，小芭比裙子变成红色；（3）把黄色玻璃纸蒙在镜头上，小芭比裙子变成黄色；（4）不加任何玻璃纸，小芭比裙子依旧是白色。3.师：谢谢两位同学，同时让我们为芭比的精彩演出鼓鼓掌！同学们，在刚才的表演中，老师用到的材料有手电筒，还有什么？像这种有颜色的透明的纸叫玻璃纸（板书

5、玻璃纸）。师：现在请同学们拿出抽屉里的记录单和笔，回想一下刚才的情景，把它填到记录单中。师：在刚才的演出中，当我们给手电筒蒙上绿色的玻璃纸，白裙就变成绿色，蒙上红色的玻璃纸，白裙就变成红色，蒙上黄色的玻璃纸，白裙就变成黄色（板书，ppt出示）结果说明，当我们给手电筒蒙上什么颜色的玻璃纸，白裙就变成什么颜色。大家一起把记录单的结论填写完整。4.师：同学们，借助玻璃纸的帮助，芭比公主的演出顺利完成了，你们想不想玩玻璃纸？那就让我们来“玩玻璃纸”（出示课题）5．师：现在请小组长上来领取材料袋。从标有“小”字的材料袋中拿出玻璃纸，同学之间透过玻璃纸

6、互相看一看对方，发生什么变化？生回答玩玻璃纸的感受。（二）色光在生活中的应用：苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-4-1．师：蒙上不同颜色的玻璃纸看，颜色就改变了。那你们能利用这个规律解释接下来的这个现象吗？（播放学校音乐会视频）请看，这是上学期在咱们学校举办的冬至音乐会，当时老师就被这五颜六色的舞台惊呆了，谁来说一说这是怎么办到的？生思考回答，师点评。小结：所以，当不同颜色的光照射到物体上时，会改变它原来的颜色。（板书）2．联系生活现象：除了舞台的颜色变化，生活中还有许多的现象，像碧湖公园的彩色喷泉，夜晚校门口变色的天桥，万科建筑外

7、墙的颜色变化，都是利用了这个原理。三、揭开动物隐身术的秘密1.师：同学们，玻璃纸还有更有趣的玩法，想不想继续玩？好，把你们的眼睛睁大，坐端正，看屏幕，（ppt活动主题）2.动物隐身术活动师：接下来就让我们一起来玩“动物隐身术”，请看活动要求。（ppt出示）（1）看一看，卡片上有几只小动物；（2）把红色玻璃纸放在卡片上，谁被隐身了？（3）把蓝色玻璃纸放在卡片上，谁被隐身了？（4）在小组内互相交流你们的发现。师：同学们都听清活动要求了吗？下面请从标有“大”字的材料袋中拿出卡片，在小组内开始活动。3．活动开始，师适当巡视。4.活动结束，提问学生交

8、流发现的现象。师小结：大家有没有发现，透过玻璃纸后被隐身的动物，它的颜色和玻璃纸的颜色是一样的，而其他颜色的小动物则无法被隐身。看来大家都观察的很仔细。5.师演示消失的知识卡片师