新苏教版小学科学二年级上册第四单元《12.玩玻璃纸》教案设计.doc

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1、12.玩玻璃纸【教学目标】1．通过探究舞台上演员裙子的变色实验，知道物体在色光照射下会改变原来的颜色。2．能发现透过彩色透明玻璃纸看物体，物体的颜色会变化。3．通过玩玻璃纸，认识光与色彩的变化充满了奇妙和趣味。【教学重点】探究舞台上裙子变色的原因及透过玻璃纸看物体，物体颜色的变化。【教学难点】透过玻璃纸看物体，物体颜发生变化的规律。【教学准备】教师材料：PPT、芭比娃娃、手电筒。学生材料：红绿蓝黄各色玻璃纸、卡通图片、词语卡片。【教学时间】1课时【教学过程设计】活动内容教师活动学生活动设计意图一、导入：播放舞蹈视频，彩灯下的白裙舞1．提出要求

2、：仔细观看，边看边想，跳舞者的白裙子有何变化？1．看视频，猜想：白裙子变色的原因。2．学生试着解释现象。激发学生兴趣，调动已有生活经验，了解学生前概念。二、探究实验：模拟舞台灯光使白裙子呈现各种颜色1．教师提供：白裙娃娃、手电筒、各种颜色透明玻璃纸。2．教师提出问题：你能想办法证明你们的猜想吗？（彩色光使白裙子变颜色的原因）3．1．学生想办法2．全班汇报实验方案3．在教师协助下学生到前面完成演示实验引发探究欲望动手验证：色光能使白色物体变颜色苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-3-教师小结：白光透过各种颜色玻璃纸会变色，照射到白色物体上

3、，物体会呈现与色光相同的颜色。4．关于玻璃纸你还想研究什么问题呢？学生提出想探究的问题了解学生感兴趣的问题三、发现小狮子“变身”和红苹果变没的秘密1．教师引导学生透过玻璃纸看实验报告单上的小狮子和苹果，并说说发现。2．再引导学生透过红色玻璃纸看图片上的白色和其他颜色。3．让学生透过红色玻璃纸看其他物体，要求学生及时记录发现。1．学生透过红色玻璃纸看实验单上的图片2．交流自己的发现：小狮子小狗五个苹果两个苹果红花不见了3．学生透过红色玻璃纸看图片上的白色、黄色、绿色、蓝色等颜色4．在透过玻璃纸观察教室里的各色物体，并记录观察到的现象通过观察发现

4、：透过红色玻璃纸看物体，与其同颜色物体变浅变亮（滤光现象，只允许同色光通过）。与其不同色物体颜色会变深、黑（其他颜色光不能通过）。四、透过黄、蓝玻璃纸观察物体1．指导学生透过黄、蓝玻璃纸按照先白色、再同色、最后是与其不同色的结构顺序观察物体。2．教师引导学生归纳结论。1．学生分别透过黄色玻璃纸、蓝色玻璃纸看白色、同色、与其不同色的物体，并及时记录发现2．全班交流观察后的发现3．试着总结规律：看白色---与玻璃纸同色看同色---变浅(亮)看不同色---变深（黑）充分感知色彩变化的神奇发现色彩变化规律苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-3-

5、五、自制自学词语卡片1．提供蓝色拼音、红色生词的学习卡片，请同学们想办法，利用滤光现象制作自学生词卡1．学生想办法并小组内交流2．全班汇报3．制作自学卡片4．展示汇报，说清使用方法运用所学知识解决实际问题六、教师提出课后要求1．请同学们把平时容易错的字词制成这样的学习卡并常练习。2．课下用更多颜色的玻璃纸去操场上看蓝天白云、花草树木等物体，看看还用哪些发现。课后再观察展延伸【板书设计】12.玩玻璃纸透过不同颜色玻璃纸看物体颜色会变化苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-3-