第21课《称象》ppt课件.ppt

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1、称象称象官员后腿柱子议论秤杆倒水下沉停止微笑一艘船称chēngchèn杆gāngǎn倒dǎodào称呼称赞对称旗杆桅杆笔杆枪杆倒霉摔倒倒水倒茶多音字象称腿到止再做像秤退倒正在作比一比初读要求1、标出自然段。2、把每个字音读准确。3、把每句话读流畅。4、想一想：是谁称出了大象的重量，怎样称出的？读一读：官员们柱子议论一杆大秤宰大象船舷切割果然这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。一堵墙zhù四根柱子曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，

2、割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。ɡǎnchènɡ一杆秤ɡǎnchènɡ一杆秤秤杆秤杆zǎi宰zǎi宰ɡē割曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。”“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”先把大象赶到一艘大

3、船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”称出每块石头的重量称出每块石头的重量=曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样，就称出了大象的重

4、量。赶到沿着画线赶上岸装石头称一称曹冲称象称象的第一步:赶象上船。在船身下沉处作上记号。称象的第二步称象的第三步:往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。称象的第四步称一称船上的石头,石头加起来的总重量就是大象的重量。学习第4节思考：曹冲想出了什么样的称象办法？赶象上船船沉划线装石到线称石累加拓展：读读官员们提出的称象的方法，联系曹冲的办法，说说他的办法妙就妙在：曹冲用心听别人的议论，积极动脑筋想办法。曹冲善于观察和学习，知识丰富，知道船在水里下沉的程度与重量有关系。通过学习课文认识到必须有丰富的知识，肯动脑筋思考问题，就会变得聪明起来。你向曹冲学习什么？象称腿到止再做像秤退倒正在

5、作比一比