第6章循环控制ppt课件.ppt

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1、第六章循环控制掌握循环的概念和分类掌握while循环掌握dowhile循环掌握for循环掌握循环的嵌套掌握break和continue的用法能够设计复杂的程序概述C语言可实现循环的语句：用goto和if构成循环while语句do~while语句for语句goto语句及用goto构成循环goto语句一般格式：goto语句标号；….…..标号：语句；功能：无条件转移语句说明：不能用整数作标号只能出现在goto所在函数内,且唯一只能加在可执行语句前面限制使用goto语句例用if和goto语句构成循环，求#include

2、voidmain(){inti,sum=0;i=1;loop:if(i<=100){sum+=i;i++;gotoloop;}printf("%d",sum);}sum=0+1sum=1+2=3sum=3+3=6sum=6+4……sum=4950+100=5050循环初值循环终值循环变量增值循环条件循环体例从键盘输入一组数据，以0结束输入，求数据和#includevoidmain(){intnumber,sum=0;read_loop:scanf("%d",&number);if(!number)gotoprin

3、t_sum;sum+=number;gotoread_loop;print_sum:printf("Thetotalsumis%d",sum);}while语句一般形式：while(表达式)循环体语句；执行流程：表达式循环体假(0)真(非0)while特点：先判断表达式，后执行循环体说明：循环体有可能一次也不执行循环体可为任意类型语句下列情况，退出while循环条件表达式不成立（为零）循环体内遇break,return,goto无限循环:while(1)循环体;例用while循环求#includevoidma

4、in(){inti,sum=0;i=1;while(i<=100){sum=sum+i;i++;}printf("%d",sum);}循环初值循环终值循环变量增值循环条件循环体例显示1~10的平方#includevoidmain(){inti=1;while(i<=10){printf("%d*%d=%d",i,i,i*i);i++;}}运行结果：1*1=12*2=43*3=94*4=165*5=256*6=367*7=498*8=649*9=8110*10=100do~while语句一般形式：do循环体语句

5、；while(表达式);执行流程：do循环体表达式假(0)真(非0)while特点：先执行循环体，后判断表达式说明：至少执行一次循环体do~while可转化成while结构expr循环体假(0)真(非0)循环体while循环例用do~while循环求#includevoidmain(){inti,sum=0;i=1;do{sum+=i;i++;}while(i<=100);printf("%d",sum);}例while和do~while比较#includevoidmain(){inti,sum

6、=0;scanf("%d",&i);do{sum+=i;i++;}while(i<=10);printf("%d",sum);}#includevoidmain(){inti,sum=0;scanf("%d",&i);while(i<=10){sum+=i;i++;}printf("%d",sum);}for语句一般形式：for([expr1];[expr2];[expr3])循环体语句；执行流程：expr2循环体假(0)真(非0)forexpr1expr3说明：for语句中expr1,expr2,expr3类型

7、任意，都可省略，但分号；不可省无限循环:for(;;)for语句可以转换成while结构expr1;while(expr2){循环体语句；expr3;}例用for循环求#includemain(){inti,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)sum+=i;printf("%d",sum);}例：#includemain(){inti=0;for(i=0;i<10;i++)putchar(‘a’+i);}运行结果：abcdefghij例：#includemain(

8、){inti=0;for(;i<10;i++)putchar(‘a’+i);}例：#includemain(){inti=0;for(;i<10;)putchar(‘a’+(i++));}例：#includema