2013届惠州一模生物试题.doc

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1、惠州市2013届高三第一次调研考试理科综合生物一、单项选择题1．①②③④的关系如下图所示，以下四项不符合下图关系的是A．①②③④分别为生态系统的功能、物质循环、能量流动、信息传递B．①②③④分别为可遗传的变异、基因突变、基因重组、染色体变异C．①②③④分别为人类的遗传病、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病D．①②③④分别为生物膜系统、细胞膜、核膜、核糖体膜2．脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但在高温条件下会分解。小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热后，遇大雨，种子就容易在穗上发芽。因为脱落酸A．能抑制小麦种子的发育和脱落B．高温降解后对发芽的抑制被解除C．

2、对果实的成熟与乙烯有拮抗作用D．对种子的发芽和成熟起协同作用3．关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是A．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序B．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C．一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变4．下列说法正确的是A．吃米饭后，迅速转化为肝糖原，其调节方式仅有激素调节B．小黑麦的单倍体含有四个染色体组，所以是可育的C．果蝇与豌豆都是遗传学研究的好材料，但从生长周期来看，选果蝇更好D．水稻根细胞获能的主要方式是无氧呼吸5．下图是一个家族的遗传系谱图，现已查明II-6不

3、带有该病的致病基因，叙述正确的是A．该病是伴X染色体的隐性遗传病B．若7号与8号结婚，他们生的男孩中患病的几率是1/2C．4号带有致病基因的几率是2/3D．9号的致病基因来自于1号或2号6．在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，正确的说法是A．在图中a点时，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体和叶绿体。B．曲线中b点所代表的光合作用强度与图丁对应C．曲线中c点所代表的光合作用强度与图丙对应D．曲线中a点所代表的光合作用强度与图乙对应二、双项选择题24.

4、下列有关的研究方法，正确的是A．抗虫棉的生产——植物体细胞杂交B．植物脱毒苗的生产——植物组织培养技术C．统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法D．加快优良种牛的繁殖速度——基因工程25.下列说法错误的是A．体细胞克隆技术可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．动物细胞融合与植物体细胞融合的原理是一样的D．中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆三、非选择题26.(16分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞，其中D细胞含有光合色素。请分析回答：(1)上图

5、中，图___________是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是______________________________。(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是_________（填代号）。(3)B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照_________________________（用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(4)与B细胞相比，A细胞中特有的能产生ATP的结构是_________________________。(5)A、B、C、D细胞中____________可以用来做观察线粒体实验。(6)图A所示细胞是否是理想的鉴定还原

6、糖的实验材料？_________________________，原因是_____________________________。27.（16分）回答下列与高中生物实验有关的问题：(1)调查某种遗传病的发病率时的有关问题：最好选何种类型遗传病___________________，如果在患者的家系中进行，会使实验结果偏（填“大、或小”）____________。(1)调查湖泊中某种鱼的种群密度常用_______________方法，调查操场车前草的种群密度常用_________________方法。(2)某同学欲构建一个生态瓶，其中要放入塘泥，从生态系统的成分来看，其主要作用

7、是:________________，该瓶应放在_______（“直射光、散射光、黑暗”）条件下。(3)在用基因工程生产转基因牛的过程中最关键的步骤是_________________________，用_________________法将目的基因导入受体细胞，受体细胞的名称是_____________，受体细胞形成的早期胚胎最后要用_____________技术转移到同期发情的受体子宫内。28.(16分)生物体内含有丰富的RNA分子，随着遗传学、生物化学和分子生物学研究的深入，更多的RN