2012届惠州市一模二模三模生物试题

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1、黄亮兴选编广东省惠州市2012届高三第一次调研考试理综生物一、单项选择题：1．下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是①在光下进行②需要酶催化③产生ATP④需要氧气A．①③B．②③C．②④D．①④2．图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．该图是高倍光学显微镜下看到的结构3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的是A.染色体不分离或不能移

2、向两极，导致染色体数目变异B.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变C.非同源染色体的自由组合，导致基因重组D.非同源染色体之间某片段移接，导致染色体结构变异4．正常情况下，男性的性染色体不可能来自其A．外祖父B．外祖母C．祖父D．祖母5．右图表示人体（或植物体）在某种条件变化时体内某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是A．口渴——抗利尿激素B．饥饿——胰岛素C．单侧光照射胚芽鞘——向光侧生长素D．种子萌发——乙烯6．以下实验方法可达到实验目的是A．用菲林试剂、二苯胺鉴定还原糖和DNA时都要沸水浴B.

3、用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C．用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富度D．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布二、双项选择题：24.新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术与应用匹配正确的是A.PCR技术——以少量DNA翻译大量蛋白质B.电泳技术——蛋白质和DNA的分离和纯化C.抗原—抗体杂交技术——检测目的基因是否翻译成蛋白质D.胚胎分割技术——得到性别不同的个体25．在下列调查活动或实验中，统计所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A．标志重捕法调查某湖

4、泊鲫鱼种群密度时标志物脱落B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象第14页黄亮兴选编C．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数D．调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数三、非选择题：26．（16分）下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，图2为a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答：图2（1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有（填图中数字），过程②④发生的场所分别是　　。（2）物质d的结构简式是　　。h表示的物质是　

5、。（3）若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会　　　。通过测量单位时间内_______________量大小可知光合作用与呼吸作用强度相对大小。（填图中字母）。（4）提取物质a时需加入CaCO3，其目的是______________　　。用纸层析法分离色素的原理是____________________________。27．(16分）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（

6、1）图中亲本基因型为________________。F2群体中A基因频率是_________，F2测交后代的表现为______________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为_________________。（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_____________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________________________

7、____。（3）荠菜果实形状的相关基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_______________的特点。自然选择第14页黄亮兴选编可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生_____________，导致生物进化。28.（16分）由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题：苦草、黑藻等沉水植物芦苇、茭白等挺水植物浮萍、绿藻等浮游植物浮游动物出水口细菌

8、真菌进水口（1）输入该人工湿地的能量有。（2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的结构。湿地中的芦苇、浮萍、浮游动物等生物共同构成。（3）某化工厂违规排放大量污水，引起部分浮游动物死亡，进一步加重了污染，进而导致更多生物死亡，该过程属于调节。（4）控制污水流入人工湿地的速率，除有利于有机污染物被充分分解外，还有利于，使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入人工湿地，说明生态系统