一年级语文下册《语文园地四》随堂练习.doc

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1、一年级下册随堂练习《语文园地四》    　 　　1、读一读，写一写。　　   tóng       hé          lín        guò         sòng　　儿(童)年 小(   )水  树(    )木 路(    )路 赠(    )给　　2、比一比，组成词语写下来。　　叶(      )  话(      )  借(      ) 送(      )　　听(      )  诗(      )   你(      ) 过(      )　　3、这个单元的课文中有许多小动物，请你写出带有小动物名字的句子。　　______________

2、______________________________________________　　_____________________________________________________________　　4、回忆《荷叶圆圆》读一读，连一连。　　小水珠说：        “荷叶是我的歌台。”　　小蜻蜓说：        “荷叶是我的凉伞。”　　小青蛙说：        “荷叶是我的摇篮。”　　小鱼说：          “荷叶是我的停机坪。”　　　　1、读一读，填一填。　　          （   ）    （   ）　　（1）小壁虎又长出了一条

3、，长长的尾巴了。　　     （  ）    （  ）　　（2）音乐能给人快乐。　　2、填好后读一读。　　和  河   清   青　　（1）我家门前有一条（    ），（   ）里的水很（   ）。　　（2）岸边的草很（   ），小羊（   ）小牛非常爱吃。　　3、回忆有关课文，连一连。　　小青蛙      立在荷叶上　　小蚂蚁      趴在水草上　　小蜻蜓      蹲在荷叶上　　　　1、想一想，填一填。　　__________在________________________游来游去。　　__________在________________________

4、飞来飞去。　　__________在________________________跳来跳去。　　__________在________________________跑来跑去。　　2、看图写句子。　　 ________________________________________　　_________________________________________　　　　看图联想与同学交流。　　兰兰看图联想到的词语有：圆圆的 绿绿的　　你看图联想到的词语有：________________　　兰兰看图联想到的句子有：我爱荷花。　　你看图联想到的句子有_____

5、_______________　　　　读儿歌，和同学交流阅读收获。　　知了             夏天的脚步悄悄　　知了，知了，     夏天的脚步悄悄，　　别吵，别吵，     悄悄地，她笑着走来──　　大家都在睡午觉， 金蝉唱起了歌儿　　你不睡觉还要闹！  ──知了，知了，　　                 给世界带来欢笑。　　1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉？　　___________________________________　　2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。　　_______________________________________

6、_____________________　　    　　　　_________________________________　　_________________________________　　_________________________________　　_________________________________　　_________________________________　　　　你还有哪些学习收获，请展示给大家！