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时间:2020-03-08
《《语文园地四》练习课.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、集体备课备注一、课题:语文园地4练习课二、学习目标:1、字词的巩固运用。2、标点符号的运用。3、加强阅读理解三、教学过程:【导学释疑】一、看拼音,写词语。biǎo shì ɡào sù bá hé( ) ( ) ( ) piào liɑnɡ qīnɡ wā xìn xī( ) ( ) ( ) 二、我会连。zǎo téng chéng zhēng shān 藤 枣 筝 乘 山三、辨字组词。棵(
2、 ) 挂( ) 怎( ) 极( )颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( )抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 四、填上合适的词语。( )的柳树 ( )的葫芦 ( )的葡萄( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄( )的狼 ( )地说 赔着(
3、 )( )的羊 ( )地喊 眼珠( )( )的河水( )地扑 摇摇( )五、给句子加上合适的标点。1.老鹰让小鹰不断练习 飞向更高的天空2.小鹰学会飞行了吗3.新年晚会上 大家玩得很开心4.小鸟飞来了 会说什么呢5.小鹰高兴地喊起来 我真的会飞啦六、给带点的词语选择一个意思相近的词写在括号里。1.您的羽毛真漂亮。 ( )( )2.乌鸦听了狐狸的话,非常得意。 ( )3.亲爱的乌鸦,您好吗? ( )七、照样子写词语。气冲冲(ABB) ___
4、___ ______不知不觉(ABAC) ______ ______五、教(学)反思
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