七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas(第2课时)SectionA2a-2d导学案.doc

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1、Unit5Whydoyoulikepandas（第2课时）SectionA2a-2d导学案*教师寄语：Loveme,lovemydog.爱屋及乌。【学习目标】【学习重点】：1、学习掌握本节课的生词和短语；2、描述动物，谈论喜好。3、提高学生的听说能力。【课堂导学】：I、新课呈现Step1FreetalkGetthestudentstotalkabouttheirfavoriteanimals.Step2PresentationPresentkeysentencesinthisperiod.Wherearetheyfrom?They’refromAfrica.Hecanwal

2、kontwolegs.Hesleepsallday.That’sagoodnameforher.Step3ListeningListenandfinish2aand2b.Checktheanswers.Step4PairworkTalkabouttheanimalsin2a.Step5Role-playRole-playtheconversationin2d.II、合作交流Groupwork:你能把描述动物的形容词都写下来吗？Notes:_____________________________________________________________________

3、_____________________________________________【自主检测】：I、精挑细选II、补全对话A：Let’sseetheelephantfirst.B：Theelephants?Whydoyouwanttoseeelephants?A：(1)_________________B：(2)_________________A：They’refromSouthAfrica.(3)_________________B：Myfavoriteanimalispanda.A：(4)_________________B：Becausethey’rever

4、ycute.A：(5)_________________B：They’reoverthere!Let’sgo!【快乐链接】各国代表性动物Panda(熊猫)：大熊猫憨态可掬，是中国的国宝，被动物学家称为“活化石”。Kangaroo(袋鼠)：被澳大利亚人视为国家的象征。澳大利亚的国徽上就有袋鼠的形象。Baldeagle(白头海雕)：美国的国鸟，是一种大型猛禽。Bear(熊)：俄罗斯的代表动物。【学习体会】成功&收获:失败&不足: