部编一下语文12古诗两首ppt课件.ppt

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1、用一句话说一说你看到的图片古诗两首12我会写首shǒu首长首先笔顺：池上［唐］白居易chíshànɡtánɡbáijūyì小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi首浮迹踪萍浮萍两首撑小艇白莲踪迹偷采浮萍踪迹池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。池上（唐）白居易小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。不解/藏/踪迹，浮萍/一道/开。试着读出节奏小娃撑小艇

2、一个小孩撑着小船偷采白莲回偷偷地采了白莲回来。天真可爱采莲蓬白莲白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹，浮萍一道开。不解：不知道。藏：隐藏。踪迹：指被小艇划开的浮萍。浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。天真、可爱选择这首诗描写的是（）的事情。春天夏天秋天冬天夏天池上（唐）白居易小

3、娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。不解/藏/踪迹，浮萍/一道/开。带着你的理解再读一读赏析池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道。可是小船驶过，水面原来平铺着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣。而这个小主人公的天真、活泼

4、、淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。池上（唐）白居易小娃，回。不解，开。看图试着背诵cǎi采神采采花采办杨万里南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。杨万里的诗歌大多描写自然景物。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小池（宋）杨万里泉流爱荷柔露角我会读quánliúàihéróulùjiǎo爱露角阴荷柔泉流爱惜泉眼荷叶阴天温柔

5、小池露出流动尖尖角我会读荷花流水水流踪迹足迹泉水清泉泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹读题目，想想小池里有些什么？蜻蜓荷叶树荫图上有什么？泉水小池（南宋）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。chíquánliúhēàiróulùjiǎo杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。泉水的出口晴天里柔和的风光爱惜细小的流水泉眼：泉水的出口

6、小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿小池（南宋）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。诗意wú无有无无机无关shù树树木树立果树ài爱关爱爱心热爱jiān尖尖尖笔尖尖刀jiǎo角号角角度三角形谢谢！