2016-2017学年高一化学下教学计划及进度.doc

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1、教师教学工作计划教师学科化学班级高一时间2017.2教学理念:根据新课标要求,要以学生为本,以育人为本;促使学生探究学习和社会实践的过程,教师要注重培养学生的创新精神和科学探究的能力,教学评价要注重学生的参与,要有利于促进学生发展;同时要坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略,转变教学方式;课堂教学必须确立和坚持“三维”的教学目标;在教科书的引领下创造性地开展教学活动。教学工作目标(包括校本研修目标)和内容:1、完成必修2教材及选修1和学考内容的教学。2、针对各班学情不同制定不同的教学目标。3、在课堂上落时新的教学理念。将课堂还给学

2、生4、加强教学研究,在教学方式上教师要少讲学生多讲。5、优化课堂教学结构,提高教学效率和质量。6、积极参加培训,提高教育教学能力。具体工作措施(包括校本研修措施):1、课标、教材:认真钻研《高中化学课程标准》和化学2必修教材,针对高一学生实际情况,认真备好每一堂课,并利用好导学案,写好课时教案。2、学情了解:针对高一学生三个不同班级状况,积极调整教学方法和策略,使每个学生均有收获。3、备课和教学:认真上好每一堂课。充分利用教材中的课文、化学实验探究、阅读材料、科学视野等内容,充分调动学生学习积极性,运用科学的教学方法,使学生轻松愉快

3、地掌握基本知识和基本技能。4、教学教法:讲授法、演示法、分组实验、讨论法、比较法等。5、预定作业:《完成名师伴你行》导学案作业,认真批改作业,订正作业,评价作业,做好记录。6、检测考试:除了学段、期末考试以外,计划进行每个单元检测,并进行学情分析,查找不足,分析原因,提出改进措施。7、评价方式:在课堂教学中对学生教学多方面的评价,作业、提问、听写、考试、课堂表现等作为老师的评价,学生自评互评等多样化评价,使学生从中获得成功的体验,激发学习兴趣,积极参与学习活动,做好学生学分评定工作,做好学生总评成绩工作。8、交流听课:积极参加各部门

4、教育教学研究活动,认真听课、评课,完成听课20节以上。相互交流,相互促进,相互学习。9、学习培训:参加各级培训活动,如继续教育,学科培训及新课改培训。向同行学习。10、校本教研:积极参加校本教研。根据本学科特点,能编写有利于教学的校本课程。11、教学科研和课题:本学期继续协助本教研组完成课题,力求取得科研成果。12、第二课堂和校本教材:组织学生利用所学知识开展好《化学在我身边》的活动研究性学习指导:组织指导学生开展研究性学习活动,指导选题。组织课题组,制订研究计划。实施研究。组织研究成果的交流研讨。让学生拓展视野,提高能力。14、统

5、考、中考、学考、高考(试题)研究:研究高考试题,作高考题及高三三次模考题,把握高考命题方向,为今后教学打好基础。教师教学课时安排计划表教师孙华学科化学班级高一1、5、6时间2014.2学段周次起止日期教学内容教学基本要求第一学段12.20-2.21第一章第一节元素周期表初步掌握周期表的结构;2卤族元素性质与原子结构的关系3、质量数、同位素、核素的概念22.24-2.28第一节元素周期表第二节元素周期律1、以1-20号元素为例,了解元素原子核外电子排布规律。2、掌握元素化合价随原子序数的递增而呈现出的周期变化规律。3元素的性质与元素在

6、周期表中位置的关系4、引起元素性质周期性变化的本质原因是什么33.3-3.7第二节元素周期律第一章第三节化学键讲解练习1掌握离子键共价键的概念、形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物、共价分子的形成过程和分子结构的形成过程。加深对电子配对法的理解。2.理解极性键、非极性键、化学键的概念。43.10-3.14本章复习、单元检测讲评试卷第二章第一节化学能与热能加深巩固1、设计探究实验引出吸热反应和放热反应的概念。2化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。3、从本质上(微观结构角度)理解化学反应中能量的变化,

7、从而建立起科学的能量变化观。53.17-3.21第二章第二节化学能与电能第二章第三节化学反应速率及限度练习1原电池的概念与构成的条件。2实验探究的基础上认识原电池的组成及应用。1化学反应速率概念2了解影响化学反应速率的因素月考3.27-2863.24-3.28第二章第三节化学反应速率及限度复习月考3化学反应限度概念;4了解影响化学反应限度的因素。化学反应限度的本质原因及外部特征。月考73.31-4.4讲评试卷第三章第一节最简单的有机化合物——甲烷1、了解甲烷的结构和甲烷的取代反应2、掌握烷烃的通性84.7-4.11第三章第二节来自石

8、油和煤的两种基本化工原料13.探究乙烯分子的组成、结构式;掌握乙烯的典型化学性质,掌握加成反应。4.了解乙烯的制备和收集方法。94.14-4.18第三章第二节1了解苯的组成和结构特征,理解苯环的结构特征。来自石油和煤的两种基本化工原料

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