初一新生应养成哪些习惯(修订稿).doc

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1、初一新生应养成哪些习惯初一是形成习惯的关键时期。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要1.文明礼貌习惯　　嘴巴子要乖，主动打招呼，学会做人做事。2.遵守纪律习惯尊纪习惯的养成，要从点滴小事做起，严格要求自己。做为中学生，首先要熟悉国家为中学生制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，了解学校的规章制度，如学校一日常规、校园纪律、集体活动纪律、食堂纪律等。熟知交通规则、治安条例以及各个公共场所的有关规定。要让学生懂得：没有纪律就没有自由，要自由就必须守纪律。有些孩子活波好动，注意力怎么训练，1、练字2、学生学习时尽最大可能坚持。3.有规律的生活习惯要培养学生的良好习惯就必须

2、要求孩子能按照身心运行的规律来组织自己的活动，这将有利于身体健康和提高学习效率。培养“今天事情今日做，今日功课今日毕”的习惯，要是适当的文体活动、休息和睡眠，才能消除大脑的疲劳，换得充沛的精力。4.良好的学习习惯学习是长期艰苦的脑力劳动，是青少年的主要任务。良好的学习习惯是提高学习成绩的先导。青少年正处于在长知识、长身体的时期，他们朝气蓬勃，精力旺盛，思想集中，记忆力强，有了良好的学习习惯，就能提高学习效率,获得事半功倍的效果。良好的学习习惯主要包括以下几个内容。　　　　（1）课前认真预习的习惯　　课前预习是增强学生的学习主动性，培养他们养成自学能力的重要环节。学生通过预习，听课时能够做

3、到心中有数，从而增强听讲的针对性，大大提高听课的效果，不然，就会被动听讲，学习效果自然会大打折扣。　　(2)上课专心听讲做笔记的习惯　　听讲是学生学习的中心环节，是学生获取知识、发展智能的主要途径。因此，养成专心听讲的习惯，是学生掌握学习内容的关键。一些学生之所以没学好、成绩差，其原因大多是由于没有做到专心听讲。所以，教师应该让学生清楚：要想提高听课效率，必须集中精力，全神贯注，认真观察，积极思考，眼、耳、手、脑并用。做到“坐得住、盯得紧、听得进、记得牢”。　　（3）　整理错题习惯（4）　制定计划习惯（5）不动笔墨不读书的习惯不动笔等于未读书，双休日主要周小结，八本周所学内容巩固。家长布

4、置一定任务，多培养自立能力，不要窜门走亲访友，5加2等于0.（6）勤思好问的习惯培养多问同学老师（7）独立完成作业的习惯　每天都有作业，不可能没有，显性的是作业完成，1个半小时，隐性的是背默，30分钟。书写不规范，答题态度，手机查答案，抄作业等，作业登记本检查签字，学习时间保证2小时左右。（8）、阅读习惯倡导多看文学书籍、杂志、名著16本书、绿林、初中生等，加强阅读写作能力。高中语文180分。　5.有爱心的习惯 现在的孩子往往都是以自我为中心，在家中时小皇帝小公主，对周围的人和事缺乏应有的关爱，正因为这样就更要培养他们有爱心。6.讲卫生的习惯　　时刻注意个人卫生，不随地乱让垃圾乱吐痰；关

5、注教室内外环境卫生，主动清扫垃圾捡拾垃圾等；整齐放置书本，随时清理桌面；在家帮助家长收拾家务干些力所能及的劳动；认真书写作业，不乱涂乱画，保持书面整洁；在课本上公正书写重点内容，不乱涂鸦等。做事不拖拉。7.学会倾听的习惯　　倾听是一种美德。无论是在课堂上，还是在课间以及任何时候，教会学生学会倾听，并学会边听边想，学会思考。学生学情一日常规解读1、结合入学成绩基础普遍较差，小学成绩好不代表中学也好，有的成绩有水分，2、习惯差，上课讲话不听课、作业不做、喜欢逗打（对于打架行为，谁把谁打伤了谁负责医药费）。3、挑食偏食，不爱运动，体育也是100分要参加中考4、思想意识淡薄，无理想追求目标。要进

6、行理想教育，正面引导。5、玩手机游戏、聊天，阅读电子书、小说、动漫书，6、面对新环境新同学新老师有好奇感，想表现自己，这就要多鼓励表扬，做得好的表扬，做得不好要鼓励。父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。7、缺乏情商培养，情商大于智商。8、逆反心理，初中三年正处于青春期叛逆阶段，尤其到了初二。9、现在每位孩子在同一起跑线上，家庭教育决定孩子将来命运，初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下10、水卡初中生、学平险、校服尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时

7、代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。您的孩子将来素质的高低，他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量，而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。不能总认为学生的教育是学校的事，是老师