中考语文综合测试题.doc

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1、九年级语文中考模拟试题姓名得分一、积累运用。（30分）1、诗词默写。（12分）①—————————，直挂云帆济沧海。②但愿人长久，————————。③采菊东篱下，——————————。④山重水复疑无路，——————。⑤————————，死于安乐。⑥人生自古谁无死，——————。2、根据语境写诗句。（3分）开发大西北，我们实施了退耕还林的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“————，—————，——————”的良好环境必将在大西北重现。（用《刺勒歌》中的诗句填写）3、课内外名著填空(3分)。请同学们写出你所读过的外国

2、名著一部，并写出作品的作者及作品的主人公。-————————————————————————————————————————————————————————4、请在下面横线上填入恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）人生的价值不在成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花中的一朵；见到繁星闪烁的星空，你只要无愧地做天空中明亮的一颗；——————————————，——————————————。虽是一株，却能折射出太阳的光辉；虽是一颗，却能点缀夜色的朦胧：—————————

3、—，————————。5、阅读下面短文，按要求完成下列练习：（7分）由于——————————————，即使世界上最聪明记忆力最好的天才学生的头脑也容忍不下如此之多，而且还不断激增的信息和知识。即使能容纳的下，也没有那么多时间去学习那么多的内容。正如我国著名科学家钱学森指出的：“光是浏览一下世界上一年内发表的化学论文和著作，一位化学家每周使用40个小时须要阅读近40多年。”如果说，未来的学生需要着重培养各种各样的能力的话，那么最重要是培养他们独立自主进行学习、研究，获取和创造知识的能力。因此，面对如此浩瀚的知识和信息，未来的学校

4、教育只能传受那些最基本的理论、最基本的信息，其他很多东西，特别是那些学生在学校学习期间尚不存在的信息和知识，需要他们今后在工作和生活过程中自己不断再搜集、再学习。所以学校教育十分重要的任务是要教会学生如何学习、如何研究、如何创造。教会他们如何在中和、分析、学习、消化、研究的基础上进行创造的。①、文中有3个错别字，请在原文中划出，将正确的字填写在下面横线上（找出两个即可）。（2分）————改为—————————改为————②文中在2个句子有语病，请在原文中用横线划出来，并将正确的句子写在下面横线上（找出一句即可）。（3分）———

5、———————————————————————————————。③根据文意，给横线上空白处补写上恰当的语句。（3分）——————————————————————————————。二、阅读理解：（55分）（一）10分臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十又一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲

6、已足，当奖率军，北定中原，庶竭驽钝，攘队长奸1、给加点字注音：（2分）①猥自枉屈——②夙夜忧叹——③庶竭驽钝————2、选出下列加点字词及用法不正确的一项。（2分）A、先帝不以臣卑鄙（地位低微，学识浅陋。古今异义）B、北定中原（向北。名词活用作动词）C、此臣所以报先帝（用来。古今异义）D、此皆良实（善良诚实的人。形容词活用为名词）3、翻译文中划线的句子。（2分）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。————————————————————————————。4、第二段倒数第二句中“报先帝”呼应了文中哪两件事（用原文回答）①—————

7、———————————————②————————————————————，然后用自己的语言归纳为历史上的两个故事：——————和————————。（4分）（二）鹬蚌相争（12分）赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来过易水，蚌方出曝而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。1、选出下列加点字意思相同的一项：（3分）A、赵且伐燕且欲与常马

8、等不可得B、苏代为燕谓惠王曰为小门于大门之侧而延晏子C、故愿王熟计之也故逐之D、蚌合而钳其喙其真无马耶2、解释下列加点字在文中的意思：（3分）①蚌方曝而鹬啄其肉曝：————②渔者得而并禽之禽：————③今赵且伐燕伐：————3、用现代汉语翻译文中划线的句子：（2分）故愿王熟计