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时间:2020-10-27
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1、目录第七章力3第1节力3第2节 弹力5第3节重力7周周练(第七章)9第八章运动和力11第1节牛顿第一定律11第2节二力平衡13第3节摩擦力第1课时认识摩擦力15第2课时摩擦力的综合应用17小专题(一)与摩擦力相关的实验探究19周周练(第八章)21第九章压强23第1节压强23第2节液体的压强第1课时液体压强的特点25第2课时液体压强的大小连通器27第3节大气压强第1课时大气压强及其测量29第2课时大气压强的变化及应用31第4节流体压强与流速的关系33周周练(第九章)35第十章浮力38第1节浮力38第2节阿基米德原理40第3节物
2、体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件42第2课时浮力的应用43小专题(二)与浮力有关的实验45小专题(三)浮力的综合计算47周周练(第十章)49第十一章功和机械能51第1节功51第2节功率53第3节动能和势能55第4节机械能及其转化57小专题(四)功和功率的计算59周周练(第十一章)61第十二章简单机械63第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件63第2课时生活中的杠杆65第2节滑轮67第3节机械效率第1课时认识机械效率69第2课时测量机械效率71小专题(五)简单机械的作图与计算73周周练(第十二章)75第七章力第1节力1.用
3、手指压圆珠笔笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的________.同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是________的.2.力:力是物体对物体的________.3.力的单位:________,简称牛,符号是________.4.力的作用效果力对物体的作用效果有两个:一是使物体发生________;二是改变物体的________.物体运动状态的改变包括________的改变和________的改变;物体形状的改变主要是指被拉伸、被压缩、被弯曲等.5.力的三要素:力的________、________、_____
4、___叫做力的三要素,它们都影响力的作用效果.6.力的示意图:在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表示力;在受力物体上,沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的________;用线段的起点或终点表示力的________;在箭头的旁边标出力的________,这种表示力的方法叫力的示意图.7.力的作用是相互的:一个物体对别的物体施力的同时,一定受到别的物体施加的力的作用,这说明物体间力的作用是________的.8.(雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状
5、发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )A.①②B.①④C.②③D.②④9.(温州中考)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关10.图中情景表示了力的作用效果,其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变.(填“甲”或“乙”)
6、 11.(枣庄中考)人踢球时,对球施力的物体是______,同时______也受到球的作用力,这一事例说明________________________________.12.(北海中考)如图所示,一个物体静止在水平桌面上,请作出桌面对物体的支持力的示意图.13.下列关于力的说法正确的是( )A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用14.2014年南京青年奥林匹克运动会于2014年8月16日20时在中国南京开幕.如图所示
7、的四项运动中体现力可以使物体发生形变的是( )A.跳水运动员跳入水中B.足球运动员踢出足球C.举重运动员举起杠铃D.射箭运动会将弓拉弯15.有一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中的两个属于相互作用力的是( )A.桌子的重力与地面对桌子的支持力B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力16.清明节会船是我市民间传统习俗.王刚参加了在溱湖湿地公园上举行的龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )A.船桨B.龙舟C.王刚的手臂D.湖水17.(成都中
8、考)如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是( )A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间力的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力18.(遵义中考)在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用
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