高三实验专题复习ppt课件.ppt

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1、高三实验专题复习高考对实验部分要求：1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法2、掌握化学实验的基本操作3、掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法4、综合应用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）进行分离、提纯和鉴别5、掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验（1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论（2）根据实验题的要求，设计基本实验方案（3）能绘制和识别典型的实验仪器装置图6、以上个部分知识与技能的综合应用知识转化：专题一——仪器的使用及实验基本操作专题二——混合物的分离提纯专题三——物质的检验和鉴别

2、专题四——常见气体的实验室制法专题五——实验设计和综合实验专题六——几个重要的定量实验一、仪器的使用和基本操作1、常用仪器及其用途可直接加热的垫石棉网加热的不能加热的1)容器与反应器2）计量器一、仪器的使用和基本操作一、仪器的使用和基本操作3)过滤（分离）器4)干燥仪器一、仪器的使用和基本操作5）辅助仪器6）其它仪器2、基本操作1）药品的取用固体的取用液体的取用2）溶解浓硫酸的溶解气体的溶解3）试纸的使用常见的试纸有常见的酸碱指示剂有哪些？它们的变色范围分别是：指示剂发生颜色变化的PH范围PH甲基橙石蕊酚酞橙红紫色无色红黄色蓝色123456789101214粉红红色4）

3、托盘天平的使用5）容量瓶的使用6)过滤过滤过滤器的制作和过滤方法注意：‘三接触’注意：‘两低’——滤纸低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘。1、下列仪器①集气瓶②量筒③烧瓶④表面皿⑤蒸发皿⑥容量瓶⑦烧瓶，能用酒精灯加热的是（）A②③⑤B③⑥⑦C①③④D③⑤⑦2、有下列仪器和用品：（1）铁架台（含铁圈、铁夹）（2）烧瓶（3）锥形瓶（4）烧杯（5）玻璃棒（6）胶头滴管（7）天平（含砝码）（8）滤纸（9）量筒（10）过滤漏斗回答下列问题：1）配制物质的量浓度的溶液时，还缺少的仪器是______________2）做过滤实验时，应选用的仪器是_____________________

4、_____课堂例题3、某学生做完实验以后，采用下列方法分别清洗所用仪器：①用稀HNO3清洗做过银镜反应的试管②用酒精洗涤盛放过苯酚的试管③用热NaOH溶液洗涤有油脂的试管④用浓HCl清洗做过KMnO4分解实验的试管⑤用CS2洗涤沾有硫磺的试管⑥用盐酸洗涤盛放过石灰水的试瓶你认为他的做法()A、除①外都对B、都对C、都不对D、除⑤外都对4、实验室里保存下列化学药品的方法不妥当的是()A、硝酸银晶体放在棕色的细口试剂瓶中B、氢氧化钠溶液保存在胶塞的无色细口试剂瓶中C、少量白磷保存在盛有水的广口瓶中D、甲苯保存在玻璃塞的细口瓶中5、进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是（

5、）A万一酒精灯被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应迅速用水冲洗，再涂上稀碳酸氢钠溶液C如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精擦洗D加热浓硫酸与酒精的混合物制乙烯时，必须加某些物质如碎瓷片以防暴沸专题二——混合物的分离提纯和鉴别1、物质分离和提纯应遵循的原则：1)所选试剂一般只和杂质反应；2）不能引入新杂质；3）尽量不减少欲被提纯的物质；4）用的方法易于物质与杂质间的分离;5)尽可能把杂质变为原料归纳：减杂增需，易分1、可用于分离或提纯物质的方法有：A、分馏B、盐析C、过滤D、重结晶E、升华F、蒸馏G、电解H、加热分解下列各组混合物的分

6、离或提纯应选用上述哪一种方法最合适？（1）除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒（）（2）除去乙醇中溶解的微量食盐（）（3）分离石油中各种不同沸点范围的成分(）（4）除去固体碘中混有的少量碘化钾（）（5）除去氧化钙中的碳酸钙（）专题二——混合物的分离提纯方法适用范围（依据）举例过滤固液混合物结晶几种可溶性固态物质混合物，根据它们在水中的溶降度不同，可用结晶法蒸馏分液萃取升华盐析例1、用括号内试剂除去下列各物质中的少量杂质，正确的是（）A溴苯中的溴（KI溶液）BCO2中有SO2（饱和Na2CO3）CH2中混有H2S（SO2）D乙酸乙酯中的乙酸（饱和Na2CO3）E苯

7、中的甲苯（酸性高锰酸钾）F苯中有苯酚（溴水）例2、用分液漏斗可以分离的一组混合物是()A酒精和水、酒精和乙醚、溴苯和水B溴乙烷和水、乙酸乙酯和水、溴苯和水C、甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇D、溴苯和水、石炭酸和苯、溴苯和苯例3、用Na2CO3、BaCl2和HCl溶液作试剂，除去NaCl溶液中含有的少量Ca2+和。每种试剂不得重复用两次，提纯过的溶液中除了Na+、Cl-、H+和OH-离子外，不得遗留任何其它离子。（1）写出加入试剂的顺序。（2）写出各步反应的离子方程式。（1）BaCl2、Na2CO3、HCl溶液：例4、按程序分离苯、苯酚和苯