医学习题：2005-2006年度第一学期《预防医学》考试总结.doc

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1、2005-2006年度第一学期《预防医学》考试总结本学期授课对象为留学生班，为了更好地按照精品课程建设要求进行课程建设和继续推行“以问题为中心”的案例教学，在学期开始之前授课主要教师与学生进行了座谈，明确了学生的需求，并将他们的建议纳入到课程计划中。除了对教师授课进行录像与教研室内点评，并邀请上海相关公共卫生机构资深工作人员参与课程讲授，达到了良好的教学效果。期末考试卷面分数80分，平日作业15分(①社会因素与健康②社区预防服务与临床预防服务)，课堂表现5分。期末考试题型包括单项选择题，名词解释，简答题和问答题。共有15名

2、临床医学专业同学参加了本次考试，对考试进行试卷分析如下：分数段频数%最高分710～00最低分415～00全距3010～00中位数6015～00  20～00平均分58.9025～00标准差8.3430～00变异系数0.1435～00±1.00σ0.6740～16.67±1.96σ0.9345～213.33±2.58σ1.0050～16.67偏度-0.5855～320峰度-0.2860～320  65～426.67  70～16.67  75～00  合计15100  结果：分析试卷15份，最高分为71分，最低分41分，全距

3、为30分，平均分58.90分，标准差8.34分。大部分集中于55-70分数段。其中分布最多的为65-70分，占26.67%。全卷的信度系数α为0.68。本次考试分为四部分：选择题、名词解释、简答题、问答题。各题目的具体分析如下：小题号答对率方差难度区分度教材内容选择193.33.06.93.09绪论选择293.33.06.93.33健康问题的群体现象选择326.67.20.27.31健康问题的群体现象选择4100.00.001.00.00健康问题的群体现象选择593.33.06.93.03慢性非传染性疾病防制选择6100.

4、00.001.00.00慢性非传染性疾病防制选择746.67.25.47.64卫生服务与健康选择860.00.24.60.11食物与健康选择946.67.25.47.60食物与健康选择1046.67.25.47.31食物与健康选择1153.33.25.53.56食物与健康选择1266.67.22.67-.23卫生服务与健康选择1393.33.06.93.03人人享有卫生保健策略与社区卫生服务选择1446.67.25.47-.02人人享有卫生保健策略与社区卫生服务选择1593.33.06.93.03生活和职业环境与健康选择1

5、673.33.20.73.44生活和职业环境与健康选择1793.33.06.93.03突发公共卫生事件应对与临床医生的作用选择1833.33.22.33.17突发公共卫生事件应对与临床医生的作用选择1973.33.20.73.44行为因素与健康选择20100.00.001.00.00行为因素与健康名词解释168.89.73.69.25食物与健康名词解释275.561.40.76.42突发公共卫生事件应对与临床医生的作用名词解释355.56.76.56.68行为因素与健康名词解释475.561.40.76.68卫生服务与健康

6、名词解释577.78.49.78.34人人享有卫生保健策略与社区卫生服务简答题184.00.29.84-.07绪论简答题291.33.30.91.43食物与健康简答题386.67.49.87.43食物与健康简答题466.671.16.67.27健康问题的群体现象简答题593.331.56.93.57行为因素与健康问答169.338.86.69.77生活和职业环境与健康问答259.333.13.59.27慢性非传染性疾病防制各部分内容的分数：讲课内容分值绪论6健康问题的群体现象8食物与健康17生活和职业环境与健康12行为因素

7、与健康10卫生服务与健康5人人享有卫生保健策略与社区卫生服务5慢性非传染性疾病防制12突发公共卫生事件应对与临床医生的作用5讨论：1.本次考试作为对临床医学专业学生《预防医学》知识的检验，基本上涵盖了教材的内容。其中对食物与健康，生活和职业环境与健康，慢性非传染性疾病防制三部分内容有所侧重。而对①社会因素与健康②社区预防服务与临床预防服务两部分内容在平时的作业进行考核。2.试卷信度是试卷的可靠性指标，代表了考核结果的稳定程度。本张试卷的信度为0.74。对试卷各道题目的难度分析表明：本次考试各部分试题难度基本适中，但仍然存在

8、部分选择题难度偏低的情况以及个别问答题难度偏高。3.本次试卷卷面总分值为80，平均分58.9分。各题目得分分布较为均匀。