鱼游到了纸上(正稿)ppt课件.ppt

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1、鱼游到了纸上义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册花港观鱼花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西里湖与小南湖之间的一块半岛上。南宋时，内侍官允升曾在离这里不远的花家山下结庐建私家花园，园中花木扶疏，引水入池，蓄养五色鱼以供观赏怡情，渐成游人杂沓频频光顾之地，时称卢园，又以地近花家山而名以花港。宫廷画师创作西湖十景组画时，将它列入其中。清康熙三十八年(1699)，皇帝玄烨驾临西湖，照例题书花港观鱼景目，用石建碑于鱼池畔。后来乾隆下江南游西湖时，又有诗作题刻于碑阴，诗中有句云：“花家山下流花港，花著鱼身鱼嘬花。”今日花港观鱼是一座占地二十余公顷的大型公园，全

2、园分为红鱼池、牡丹园、花港、大草坪、密林地五个景区。全神贯注一丝不苟一心一意目不转睛专心致志聚精会神废寝忘食心无二用心无旁骛wù成语荟萃认读栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。这也是玉泉得名的原因。一丝不苟：形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且，马虎。要注意结合文中描写青年人画鱼的神态和动作的具体语句，展开联想，想象所画金鱼的细致部位，来体会青年人专注认真的品质。融为一体：融合在一起。文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。要引导学生反复阅读，感受青年人全身心投入的执著精神。赏心悦目：看到美

3、好的景物而心情舒畅愉快。文中指品茶赏鱼这种氛围令人心情舒畅工笔：中国画的一种画法。特点是用笔工整细致，与“写意”相对。速写：在较短的时间内，在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。这位青年举止特别在哪儿？就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。他老是一个人呆呆地站在金鱼边，静静地看着金鱼在水里游动而且从来不说一句话。他告诉我他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一

4、看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。也许，这是一个阳光明媚的星期天，游园的人被烂漫的春光所吸引，而他——也许，这是一个烈日炎炎的星期天，人们都坐到玉泉边的茶室里乘凉，而他——也许……那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。哟，金鱼游到了他的纸上来啦！哟，金鱼游到了他的纸上来啦！()鱼就游到画纸上来.鱼()游到了心里.用个关联词联系起来说：忘了吃饭忘我境界忘了回家忘了时间忘了自己他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，静静的画着这些金鱼

5、，而且从来不说一句话。常常忘了吃饭，忘了回家，忘了时间，也忘了自己。他爱鱼到了忘我的境界。鱼游到了你的纸上来啦！先游到了我的心里.如果你也是鱼缸旁的一位观赏者，你想对青年说些什么？从这位青年身上你学到了什么？想一想这个观鱼人特别在哪里？外貌神态（他观察金鱼入神，着迷。)动作(他画鱼认真细致.)(他不理睬别人围观.)(他看鱼画鱼持之以恒.)从哪里看出他爱鱼爱到了忘我的境界?(聋哑青年长期认真地观察,对金鱼非常熟悉,抓住了金鱼的特点,在头脑中形成了金鱼准确.生动的形象.)谢谢！