关于中学学生社团活动有效开展的几点思考.doc

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1、关于中学学生社团活动有效开展的几点思考　　摘此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于中学学生社团活动有效开展的几点思考　　摘此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于中学学生社团活动有效开展的几点思考　　摘此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。要：高考在学校、学生和家长心目中的地位是不可动摇的，对于学校来说，在应试教育模式下，怎样培养出德智体美劳全面发展的人才是我们深思的问题。而社团不仅能丰富高中学生的文体生活，更能锻炼学生的社交能力、管理能力，最大化的达

2、到素质教育的目的。本文就当前学生社团活动开展存在的问题进行分析，并思考如何行之有效的开展社团活动，使之真正发挥其作用。　　关键词：社团活动；有效开展；“雙赢”效果；全面发展　　对于高中学生来说，面临高考的压力，校园里的大部分时间，学生主要进行文化知识的学习，课堂是学生和老师活动的中心。大量的课后作业和考试扑面而来，使很多学生感到有心无力，难以有更多的时间和精力去参加课外社团活动，参加社团活动也变得顾虑重重。怎样避免影响开展社团活动的因素，使社团活动能够有效开展，发挥出更大的作用，都需要我们思考和解决。　　首先，我们要明确了解开展社团活动的意义是什么？学生通过参加社团活动能有什么收获？　　

3、学生社团已渐渐成为校园文化生活中重要的组成部分，在学校生活中扮演着不可或缺的角色，社团为学生的活动搭造了课堂以外的舞台，可以让学生有更好的发展空间。学生可以利用课余时间开展各种形式的活动，交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊，体验社会。　　其次，通过调查我们了解到实际开展社团活动中存在的诸多问题，是影响社团活动有效开展的主要原因。　　1.缺少开展活动的时间和各方面的支持　　高中学校，有升学的压力，不论是家长还是老师，更看重学生的分数。家长希望的是高中生将更多的时间放到文化知识的学习上，他们认为，学生社团活动是为了贪玩找借口，因此，对社团活动的态度是不建议、不支持。而许多的老师认为开展社

4、团活动会占用课堂时间，和常规的教学活动是两码事，影响学生上课接受知识的专心点，毕竟高考是以分数论英雄，不是以参加社团的个数看成败。所以，社团活动得不到应有的重视，开展举步维艰。　　2.社团管理缺乏规范的制度和组织凝聚力　　学生参加社团的初衷是兴趣爱好，而学生社团是志向、兴趣、爱好相同的学生自发组织起来的群众性组织，无规矩不成方圆，社团在开展活动的过程中，如果没有规范的制度作为约束，社团活动就会一团糟。社团作为校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。在其建设的过程中，由于受到各方面的阻力，在制度建设方面存在不足，这也是导致社团活动不能有效开展

5、的一个重要原因。另外，一个好的团体的组建离不开一位好的负责人，而好的负责人本身的组织和凝聚力是一个团体能否长远发展的重要因素。因此，培养优秀的社团负责人是现阶段社团发展中必须解决的问题。　　3.只重视形式，忽略实际内容　　大家都知道，一个活动是否有效开展，不是由花花绿绿的海报横幅决定的，而是要看它的实际内容，看它究竟带给学生怎样的收获。我们应该在社团活动上多下功夫，而不是只有宣传而无实际的内容。而且，对于社团活动，很多学生的认识不够准确，不能准确定位社团在其学生生活中的位置，有些学生参加社团的目的是为了和同学们一起玩，如果是这样，那么，参加社团活动就没有实际意义了，反而会影响学习成绩。　

6、　那么，学校到底该如何行之有效的开展社团活动呢？　　1.做好调查在开展，重视学生的主体地位　　个人认为社团活动的目的是促进学生提高综合素质，全面发展，让学生在参加活动的过程中享受乐趣，唤醒兴趣，发展个性。但是很多时候学校是根据老师打专长来设置社团的，这样的做法，会使学生的主体地位丧失。我们应该在设置社团时，先在学生中间进行问卷调查，摸清学生真正喜欢什么类型的社团，再有针对性的开展社此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。团活动，保证学生在社团活动中的主体地位。　　2.做好规划，科学合理安排社团活动时间　　大多数学校虽然开设了许多社团，但是在社团活

7、动的时间安排上不合理，尤其是高中学校，课程科目多，无法统筹安排社团活动的时间。因此，学校应在开学初就做好规划，统筹安排，留出统一的社团活动时间，这样，既能保证完成课堂教学任务，又能统一组织专门开展社团活动，给社团活动提供时间保障，使得社团活动有效展开。　　3.注重监督检测，落实达到的效果　　对于大多数学生来说，社团活动就是放松活动，没有课业负担，没有压力，所以得不到相应的重视。学校应该从学生和老师两个方面着手，对老师的辅导，除了监督