八年级物理下册_期中单元测试.doc

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1、八年级物理期中单元测试时间60分钟姓名:成绩等级:一、选择题1、用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果(   )A.跟力的作用点有关   B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关     D.跟力的大小方向和作用点有关2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员(  )A、没有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力3、公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带,如图所示。其目的是一旦发生交通事故,防止驾驶员身体由于(     )   A.受到向前的冲击

2、力而摘击车体B.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C.受到向前的惯性力而撞击车体 D.惯性继续向前运动而撞击车体4、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:(     )A.一样大;       B.速度为4米/秒时大;C.速度为6米/秒时大;       D.无法比较5、下列事实中,目的是为了增大压强的是(    )A.在坦克的轮子上安装履带   B.书包背带做得宽大而厚实C.用细线来分割皮蛋    D.将铁路轨道铺设在枕木上6、如图7所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P

3、2,下列说法正确的是()  A.P1>P2B.P1<P2C.Fl>F2D.F1<F27、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图所示,正确的是(     )8、图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是:(    )A.ρ甲=ρ乙      B.ρ甲<ρ乙        C.ρ甲>ρ乙      D.无法确定9、下列事件中,属于利用大气压的是(    )A.用吸管把饮料吸入嘴里        B.打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放入热水

4、中烫一烫又能恢复原状  D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动10、 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图3所示,它们中所受浮力最小的是( )A.甲   B.乙   C.丙  D.丁11、关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用12、关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是()A.不能超过它的测量范围B.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次C.使用前应调零D.使用弹簧测力

5、计时必须沿竖直方向拉动13、物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确()A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化14、水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中,水球运动员对水球的压力()A、逐渐增大;B、逐渐减小;C、始终不变;D、先增大,后不变.15、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变

6、瘪16、下列各现象中,与大气压强无关的是()A.压路机压路B.吸管吸饮料C.抽水机抽水D.钢笔吸墨水17、 当我们坐在高速前进的列车上时,打开列车的车窗,发现车窗的窗帘总是()A.向车外飘B.向车内飘C.有时外飘,有时内飘D.不会飘动二、作图题18、图10是一吊灯挂在天花板的示意图,在该图中画出吊灯受力的示意图。 19、图所示的木块重15N,它受到大小是10N的水平拉力F时,在水平面上向右作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图.20、如图所示,物体M放在斜面上静止不动。画出其所受重力及对桌面压力的示意图三、实验,探究题21、小华同学用一个弹簧

7、测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.(1)由图中的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是  N.(2)通过分析图中  两项,说明浮力大小跟液体的密度有关.22.下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水3朝上2.823朝下2.833朝侧面2.846朝上5.859朝上8.46盐水9朝上9.2根据上表中的数据:(1)比较序号为_________的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;(2)比较序

8、号为1、2、3的三组数据可得出___________________________;(3)比

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