初三物理总复习(北师大版)密度与浮力.doc

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1、初三物理总复习密度与浮力学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、如图甲是某物体运动的v-t图象，则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是2、一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整个路程中的平均速度是（       ）A．3m/sB．7m/sC．3.5m/sD．2.5m/s3、短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者

2、速度从小到大的排列顺序是（  ）A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车4、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s-t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F、F，运动的速度分别为v、v，那么（）A．F＜F，v＜vB．F＞F，v＞vC．F=F，v＞vD．以上三种情况都有可能5、在使用刻度尺测量物体的长度时,下列要求哪些是正确的    (      )A．尺要沿着所测的直线放置B．测量时必须从刻度尺的零刻线量起C．读数时视线要与尺面垂直D．测量结果要记录准确

3、数字6、水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小(       )A．猎豹的最大B．旗鱼最大C．褐海燕最大D．三者一样大7、甲、乙两人从相距200km的A、B两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（   ）A、60min       B、200min     C、600min     D、2000min 8、目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上

4、飞行，绕地球飞行一周的时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，那么飞船里的航天员在24h内可以见到日出的次数可能为                                      （   ）A．16B．1C．2.7D．0.389、火车的速度比汽车的速度大，表示（     ）A．火车通过的路程较多B．火车比汽车所用的时间少C．火车比汽车运动得慢D．在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多10、沿圆形跑道匀速跑动的运动员，它的运动状态（   ）A．始终不变B．不断改变C．有时改变，有时不变D．无法判定11、下

5、列估计值中合理的是（      ）A．长跑运动员的身高可达1.7×104mmB．短跑运动员的速度可达72km/hC．足球运动员的质量可达8×104gD．举重运动员的举力可达5000N12、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　）13、对于匀速直线运动的速度公式v="s/t",下列说法正确的是(   )A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．

6、物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关14、用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是（      ）15、物体从A点出发，途径B到达C点，速度由快到慢最后停下，若AB＝BC＝4m，通过BC所用的时间为0.8s，那么物体从A到C的平均速度可能是：（     ）A．6.5m/sB．4m/sC．5m/sD．以上答案都不可能16、下列说法中错误的是         (      )A．测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B．在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C．在记录测

7、量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确D．在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系17、九年级实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量了物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是…………………………………【    】A．0.2582mB．25.82dmC．25.818cmD．25.818mm18、在竖直升降电梯的顶棚上悬挂一个物体，电梯静止时物体自由下落至电梯地板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，物体从顶棚上脱落，到达电梯地板所需的时间为t2，则（　　）A．t1=t2B

8、．t1＜t2C．t1＞t2D．无法判断19、《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟，它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点，整个赛程中(    )A．兔子始终比乌龟跑得慢B．乌龟始终比兔子跑得慢C．比赛采用相同时间比路程的方法D．比赛采用相同路程比时间的方法20、甲、乙两物体同时同地同方向开始做