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时间:2020-10-27
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1、中班幼儿英语教案大全【篇一:幼儿英语教案】幼儿园小班英语cat和dog教案一、活动目标1.培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动2.在教师的带领下,让幼儿了解动物cat和dog的英语名称3.通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力二、活动内容听懂、会说单词cat和dog三、活动准备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。四、活动过程1.用英语问候师:hello!引导幼儿模仿说“hello”师:ok,i’mmissdu,whenisay“hello”toyou,youcansay“hell
2、o,!”(对给回答得好的幼儿“givemefive!”,运用夸张的肢体动作吸引幼儿的注意力和兴趣)2.热身运动师:let’swarmup!listentothemusic.let’ssay“music”(做朝向录音机的动作)师生共做表演“followme”3.单词呈现(1)cat师:今天我们班上来了一位新朋友,让我们猜猜它是谁?将卡片藏在黑板后面,露出一点,直到猜出才显示卡片单词呈现方式:卡片(用不同的部位击打卡片并说出单词),捉迷藏游戏(小猫跟我们玩躲猫猫游戏,幼儿眼睛闭起来,引导幼儿朝不同方向念单
3、词,叫cat出来)(2)dog引导幼儿猜测是不是在帘子后,教师进去看一下,发出“汪汪汪“的声音,引出”dog”单词呈现:chant“dogdog汪汪汪”;卡片4.游戏小猫哪去了,小猫告诉老师,只要和老师一起跳着喊,他就会出来了,钻山洞:选出两个小朋友做桥墩,钻山洞的小朋友(第一个带上头饰)要边念单词边钻,引导还没钻的幼儿一起说,让每一位幼儿练习说;钻山洞人数不可以多。5.结束活动今天我们认识了cat和dog,在音乐声中和cat,dog说再见。幼儿园小班英语教案:milkteachingaims(活动目
4、标):1.tolearn:milk2.review:cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。teachingaids(活动准备):1.cake、milk的图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带teachingste(活动过程):1.warmup:(1)律动歌曲:《butterfly》(2)dai??teachingaims(活动目标):1.tolearn:milk2.review:cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。teachingaids(活动准备):1.cake、milk的图片2.一盒mi
5、lk的实物模型3.音乐磁带teachingste(活动过程):1.warmup:(1)律动歌曲:《butterfly》(2)dailytalk:t:what’syourname?t:howdoyoudo!s:howdoyoudo!.2.topic:(1)t:lookatme!教师出示milk的实物模型问:“what’sthis?”教授“milk”读音。game:品尝milk玩法:教师请幼儿上来品尝milk,然后说出品尝的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。(2)game:runandtouch玩法:教
6、师手上分别拿cake、milk的图片,请两名幼儿上来比赛,教师说到哪个单词,幼儿就去拍哪张卡片,反应快且拍对的幼儿可以得到奖励。幼儿园小班英语教案:howoldareyou活动准备;磁带、蛋糕活动过程:一、幼问好。t:goodmorning.boysandgirls.c:goodmorning,misszhu.t:look.whatsthis?c:itsbanana.t:yes,verygood.howmany?c:one,two,three.t:ok.letssingasong.二、情景表演t:to
7、dayismonkeysbirthda??活动准备;磁带、蛋糕活动过程:一、幼问好。t:goodmorning.boysandgirls.c:goodmorning,misszhu.t:look.what’sthis?c:it’sbanana.t:yes,verygood.howmany?c:one,two,three??.t:ok.let’ssingasong.二、情景表演t:todayismonkey’sbirthday.t:howoldareyou?m:iamsix.三、引导幼儿学习新内容两个两
8、个小朋友对话:howoldareyou?iamsix.四.结束t:todayismonkey’sbirthday.happybirthdaytoyou.m:thankyou.t:let’ssingasong.happybirthdaytoyou幼儿园小班英语教案:big….small…目的:1.在知道用big,small表示物体大小的基础上,学说词组big.small.。2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。准备:大小长毛绒玩具若干;大
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