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1、七年级英语（下册）教学案Module7Unit1Iwasborninasmallvillage.编者：王卉晴【学习目标】1.学会使用下列单词和短语:born,strict,friendly,primary,town,village,US,nice,good,difficult,primaryschool,bebornin….2.初步了解并掌握含有动词be(was/were)的一般过去时态的句子。3.灵活运用下列句型询问他人过去的生活.Whowasyourfirstteacher/friend...?Whatwas/wereyour...like？Wherewereyouborn?Iw
2、asbornin....Wasshestrict?Yes,sheis./No,sheisn’t.4.听懂对话，正确获取相关信息。【重难点】1.一般过去时态及was/were的正确使用。2.Whatwas/weresblike?的用法【预习检测】1.写出下列单词：（1）出生______________(2)友好的___________（3）严格的__________(4)小学____________（5）城镇___________(6)村庄____________(7)乖的_____________(8)有好的，亲切的_________（9）难对付的__________2.短语连线：（
3、1）出生于A.thenameofthevillage（2）这个村庄的名字B.asmallvillage（3）一个小村庄C.bebornin（4）你的第一个学校的名字D.myfirstteacher(5)我的启蒙老师E.bequitedifficult（6）在课堂上F.inclass(7)相当难对付G.thenameofyourfirstschool【课堂学习】1.听录音完成part1和part2.2.听part3的录音，回答下列问题：（1）WherewasLinglingborn?__________________________________（2）WherewasTonybor
4、n?____________________________________（3）WhowasTony’sfirstteacher?________________________________3.再听录音，用红笔勾出重点句型。4.朗读对话后，角色表演；完成活动三和四的练习。。5.小组合作找出知识点、语法及疑难点，小组合作尝试解决。6.要求学生跟读录音，完成part5，注意句子的重音。7.两人一组，就part6的问题展开对话，然后老师要求每组派代表到前面来展示。【精讲点拨】1.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常见的时间状语有：thismorning,yester
5、day,thedaybeforeyesterday,lastweek/year/month,时间段+ago,in2000等.本模块主要是含有be动词的过去时态的句子，其中was是am/is的过去式，were是are的过去式。如:Iamateachernow.现在我是一名老师。Iwasastudentlastyear.去年我是一名学生。TheyareinBeijingnow.现在他们在北京。TheywereinShanghaiyesterday.昨天他们在上海。2.IwasborninasmallvillageinShanxiProvince.我出生于陕/山西省一小村庄。（1）bebo
6、rnin/on表示出生于，常用过去时态，后常接时间状语或地点状语。(在某天用on,在某年/某月用in;地点前用in)如：IwasborninLiaochengonJune15,2004.我2004年六月十五日出生于聊城。（2）inasmallvillageinShanxiProvince英语中地点有大有小，若同时出现时，排列顺序：先小后大，与汉语恰好相反。如:我出生在山东省冠县。应译为：IwasborninGuanxianinShandongProvince.2.friendly,形容词友好的，既可以作表语也可以作定语。常用短语：对某人友好常用befriendlytosb，如：Our
7、teacherisfriendlytous.我们的老师对我们很友好。friendly在句中做表语。MyfriendMaryisafriendlygirl.我的朋友玛丽是一个友好的女孩。friendly在句中做定语。4.strict,形容词严格的，严厉的，既可以作表语也可以作定语。对某人严格用bestrictwithsb，对某事严格用bestrictinsth.如：Myfatherisstrictwithme.我爸爸对我很严格。Myteacherisstri
