校园文化对高中生的影响及应用策略探讨.doc

《校园文化对高中生的影响及应用策略探讨.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、校园文化对高中生的影响及应用策略探讨　　摘要：在正确认识校园文化对高中学生的影响的基础上，作者结合自身的高中学习经历以及参与校园文化活动的经历，阐述了校园文化对高中生的影响，并针对应用校园文化的具体策略提出了建议。　　关键词：校园文化；高中生；影响；应用　　中图分类号：G410此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。文献标识码：A　　文化是一个非常具有人文意味的词。一般而言，校园文化可以理解为是以学生作为主体，以开展各类课外文化活动为主要内容，以校园为主要活动空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会文化

2、的重要组成部分。　　一、校园文化的特征与作用　　1.校园文化的特征　　一是导向性。一方面，透过校园文化可以看出学校的办学理念，为全校师生的努力指明了方向。校訓能够反映出学生的整体风貌，是对学校办学目标的高度概括，如“爱国、民主、科学、创新”的精神在北京大学代代相传。另一方面，校园文化是社会文化中不可分割的一部分，在创造社会文化的过程中，无数专家与学者付出了艰辛与努力，他们学识渊博、思想进步，提出的观念将引领着时代的发展。　　二是传承性。校园文化凝聚着所有师生的智慧与汗水，学校自成立以来，无数建设者都会通过自己的努力使优秀的校园文化得以弘扬。　　三是互动性。在校

3、园文化形成的过程中，离不开全体教职员工及学生的共同努力。　　四是渗透性。校园文化如同润物无声的细雨，渗透在校园生活的各个环节，净化学生的灵魂，使他们不断完善自己，更是催人奋进的一面旗帜，从师生的言行举止、情感态度中得以体现。　　2.校园文化的作用　　校园文化属于群体性文化，是学校在长期的发展过程中逐渐积淀的宝贵精神财富，在孕育人才、构建社会文化等方面都发挥着重要意义，可以使师生的思想、道德得以净化。优秀的校园文化会产生不可估量的作用，是先进思想萌生的催化剂，可以使学生的心智得到发展，道德情操得到陶冶，构筑起一道牢固的防线，将不利于学生成长的颓废文化拒之门外。　

4、　二、校园文化对高中生的影响　　1.有助于对高中生人生观、价值观形成潜移默化的影响　　在社会文化体系中，校园文化是不可或缺的组成部分，是学校建设的重要一环，为学校发展提供了不竭动力。建设校园文化，可以使学校的治学精神上升到新层次，塑造起良好的学校形象，为学生的茁壮成长起到有效助推作用。优秀的校园文化具有辐射性，可以渗透到校园的各个角落，潜移默化中对学生产生积极影响，使学生的情感态度向着积极的方向发展，对学生健康人格的形成产生重要影响。不仅如此，良好的校园文化还能激励学生奋进，使他们一步步接近理想，一次次超越自己。在建设校园文化的过程中，需要教师与学生一起付出努

5、力，营造出积极向上的文化氛围，陶冶学生的情操，为学生全面发展提供动力。　　2.有利于中学生身心素质的提高　　加强校园文化建设引起了国家层面的关注，教育部颁发了《中国教育改革和发展纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。—2020年）》，一再强调不仅要遵循“以人为本”的原则，更要将“以校为本”置于重要位置，强调了教学研究的重要此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。意义，为素质教育的推行奠定了基础。这些政策性文件的出台，意味着学校

6、不仅要向学生传授知识，更要将精力倾斜向学生综合素质的提高与技能的培养。要及时开设选修课、特色课，使中学生可以根据自己的兴趣选择学习内容，使不同层次的学生都能体验到学习的快乐，感受到校园生活的乐趣，领略到知识的无穷魅力，促进学生的健康成长。　　3.有利于中学生道德修养的提高　　在素质教育体系中，思想教育占据了重要的分量，积极向上的校园文化可以营造健康的校园政治环境，使学生受到熏陶与感染。近年来，经济与社会正以惊人的速度发展，传统教育模式具有明显的滞后性，无法满足中学生的成长需要。校园文化发挥出日益重要的作用，既为基础教育改革提供了动力，又成为了传统教育的拓展与延

7、伸。由于中学生的个人素质、知识基础等方面都不尽相同，校园文化可以使每个学生得到展示自我的机会，拓宽他们的视野，使不同层次学生的知识体系趋于完善，为学生提供无穷的精神力量，顺理成章地提升道德素质。　　三、校园文化建设及应用策略探讨　　1.优化和美化校园环境，为学生营造良好的环境　　要美化校园环境，扩大绿色植物种植面积，构建起独具特色的文化小品、绿化地带，为了发挥出环境的育人作用，可以为每种植物设置中英文标牌。同时，要通过不同的方式呈现校训、校风等内容，反映出学校办学精神的价值取向，有效利用一切教育资源。在人员密集的场所，如餐厅、走廊等地方张贴格言、伟人画像，使学

8、生漫步于风景如画的校园中，受到心灵的震