冀教版初中七年级历史上册第2课原始的农耕生活名师教学设计.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯七年级上册第2课《原始的农耕生活》教学设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。2.过程与方法：本课教学用具是多媒体教学课件，教学方法是启发式的谈话法，设计探究问题与学生质疑相结合。3.情感态度与价值观：通过本课学习，使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的智慧与淳朴的情感，进而促发或增强学生对祖国历史和文化

2、的认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。教学重点河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。教学方法讨论法、联系讲述法、图表法、图片分析法。教具历史文物、遗物图片、投影仪、小黑板。课时安排一课时教学过程教师活动学生活动预期效果1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯同学们，上节课，我们学习学生讨论⋯⋯了我国最古老的人类，了解了他依靠“采集”为生，们的生产、生活情况，知道了在有很多局限性，要受到季使学生认识人类生早期人类时期，他们是以采集和节的影响，例如植物果实活方式的变化是社会进渔猎为生，住在洞穴和树上，这在冬天就很难找到；如遇步的突出表

3、现种状况在一定程度上可以满足上自然灾害，像水、旱灾人们的生存需要，但也有很多不等，可能就无法生存；食便之处，随着人类的进步，人口物来源不固定、不充足，的增多，这种状况发生了变化，生活的场所就不固定，那人类开始过着较为稳定的生活，他们将始终过着流浪的生然而靠采集渔猎为主的生活，对活。原始人类来说是否有保障？为什么？有什么好的办法让原始人最好的解决办法就是他们的生活有保障呢？有固定的食物来请大家阅读“导入框”的内容：这是个美丽的神话传说，但它至少给我们一些启示，那么原始农耕到底是什么时候出现的呢？自然界中的什么现象可以使原始人类注意到野生的植物可以人工种植。使学生知道书本知学生：原始人

4、类在长期的采集生识是前人在实践中发现、活中，逐渐发现植物生长是有规总结的律的，注意到了可食用的食物种子落地、发芽、生长、成熟的现象。经过长期的观察和摸索，初步掌握了一些植物的种植方法，然而，这是一个漫长曲折的过程，神农尝百草的传说就是这个漫长过程的真实写照，随着原始农耕的出现，人们的生活方式渐逐步培养学生通过渐由采集过渡到农耕，河母渡和历史表象看到或寻找历半坡居民就是我国原始农耕生史发展轨迹的能力。活的代表。请大家阅读第6页的材料学生阅读⋯⋯《白虎通》原文。这一段话的意思是：神农氏根据不同的自然条件，制造工具，教人种植。那么，天时、地利指的是什么呢？是自然环境，包括气候、水土、植被

5、等。因为这些直2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯接影响不同地区人们的生活状河姆渡居民居住在浙江余使学生明白大河流况。姚，生活在长江流域；半域为人类的生存提供了请大家阅读教材第7页“我坡居民居住在陕西西安，必要条件国原始农耕时代主要遗址图”并生活在黄河流域。找出这两种居民所在的地点及生活的河流流域。这两个遗址反映了我国古代南北不同的原始农耕风貌，让我们带着疑问、好奇走进河姆渡和半坡居民，感受一下他们的生产、生活。说明江南气候适宜水稻生阅读教材第7页的小字，河长，河姆渡居民掌握了水姆渡遗址出土的水稻说明了什稻种植技术，农耕

6、生产成么？为最主要的生活来源，因此，我国是世界上最早种植水稻的国家，河姆渡原始居民不但进入原始农耕阶段，而且有了较高的水平。看看河姆渡居民在工具使用上和北京人比有哪些不同？使学生理解生产工河姆渡原始居民已经开始使用具的改进是社会进步的骨耜、石斧、木铲，与北京人使标志用的石器相比，已经有了很大进步，许多石器已经作了磨光处理。请同学们看课本第6页“河姆渡出土的骨耜和装有木柄的骨耜复原图”，耜是最常见的河姆渡出土物，骨耜上安装的柄叫耒。通常又把这种装有木柄的骨耜叫耒耜。用耒耜耕作，叫耜耕说明了河姆渡原始居民已农业。农耕是定居的重要保证，掌握了凿井的技术。他们此外定居还需要哪些必要条件，饮

7、水比以前更方便了。请大家看教材中“河姆渡原始居民的水井和草棚复原图”，这说说明河姆渡原始居民已经明了什么？有固定的居住场所。我们看看课文中“干栏式房屋”学生讨论⋯⋯图，这又说明了什么呢？他们为什么将房子建造成这种结构呢？有什么好处？干栏式房子是一种木结构的建筑。浙江地区地势低洼，潮湿温热。我国先民为了居住地能今天我国西南少数3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯有良好的通风和防潮性能，于是民族的房屋建筑风格历