噶米精编江苏省东台市第四教育联盟七年级历史上学期期中联考试题新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯江苏省东台市第四教育联盟2016-2017学年七年级历史上学期期中联考试题（选择题用2B铅笔将选择题答案涂在答题卡上，非选择题将答案写在答题纸上）一、单项选择题(每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)题号1516171819202122232425262728293031323334答案15.“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（）A.元谋人B.北京人C.半坡原始

2、居民D.河姆渡原始居民16.在下列图片中，反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是（）①陶器上的稻穗纹②鱼纹彩陶盆③干栏式房屋④半地穴式房子A．①②B．①③C．②③D．②④17.2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是()①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱A．①②B．②③C．①③D．②④18.中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。他的第一个奴隶制王朝是()A．

3、夏朝B．商朝C．西周D．东周19.《书·洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯”。这体现了武王推行的制度是()A．分封制B．郡县制C．行省制D．科举制20.文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是（）A.原始居民的生活B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统21.下列有关甲骨文的叙述不正确的是（）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字B.1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文C.已经发现的甲骨文至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片D.甲骨

4、文记载的内容十分单一，主要用于战争、卜卦22.不同的历史时期体现不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是（）A.农业生产力水平大为提高B.王室衰微，诸侯争霸C.社会处于动荡的状态D.弱小诸侯依赖于周天子23.如图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是()A．秦、楚、齐、燕B．齐、楚、秦、燕C．燕、齐、秦、楚D．燕、齐、楚、秦24.《史记·商君列传》载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（）A.实行分封制B.建立县制C.确立行省制D.推行郡国并行制25.中国几千年文明历史凝结有许多成语故事，其中不少闪烁着睿智的光芒，成为传统文化的瑰宝。“围

5、魏救赵”的故事发生在下列哪一历史时期（）A.西周B.春秋C.战国D.秦汉26.党的十八大报告中指出“教育是民族振兴和社会进步的基石⋯⋯要大力促进教育公平，合理分配教育资源⋯⋯”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（）A.因材施教B.温故知新C.有教无类C.仁者爱人27.贾谊《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起遂亡秦族矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是（）A.涿鹿之战B.牧野之战C.国人暴动D.大泽乡起义2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28.2016年5月21日，第7届中国国际墨子文化节在墨子的故乡山东滕州市举办。为了做好宣传，某工作人员要从以下四项内容中选择表明墨子观点的一项，应该是（）A.“民贵君轻”B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”D.以法治国29.西汉统治者充分认识到“先富民，再强国”的道理而在王朝建立之初采取的富民政策是（）A.力倡节俭B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价30.宋代著名词人李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”广为流传。属于项羽的事迹是（）A.灭掉六国，统一全国B.巨鹿之战打败秦军主力C.发动大泽乡起义D.率兵直逼咸阳，秦朝灭亡31.

7、“文景之治”被史家誉为中国封建社会第一个盛世，原因在于（）①政治清明②经济发展③人民生活安定④国力很大增强⑤首创了中央集权制度A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤32.图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。右侧“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的（）A．秦朝B．汉朝C．周朝D．清朝33.秦的统一开创了历史新局面。秦朝的哪一制度开创了我国历代王朝地方行政的基本模式（）A.皇帝制B.三公九卿制C.郡县制D.分封制34.古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员