《高电压课程设计》实践环节教学大纲.doc

《《高电压课程设计》实践环节教学大纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《高电压课程设计》实践环节教学大纲大纲执笔人：杨廷方大纲审核人：课程编号：0808200165环节类别：课程设计英文名称：HighVoltageCourseDesign学分：2总周数：2适用专业:电气工程及其自动化专业（本科）。先修课程：高电压技术，电力系统分析，发电厂电气主系统。一、目的“高电压技术课程设计课程设计”是与“高电压技术”课程相配套的实践性教学环节，是理论与实践相结合的重要手段。通过该课程设计，加深学生对高电压基本知识和原理的理解，使学生对高电压基本知识和原理内容得以综合应用，使学生掌握电力系统防雷接地的设计思路和设计方法，培养学生的工程计算能力以及分析

2、和解决工程实际问题的能力。二、基本要求要求学生掌握发电厂，变电站电气设备的防雷保护配置原则、整定计算方法等；要求学生掌握防雷保护装置的功能设计、电路设计的过程；要求学生学会用计算机绘制电气工程图纸。三、实践内容与时间分配见表1。表1《高电压课程设计》实践内容与时间分配序号实践内容基本要求时间分配(天数)1直击雷的防护设计熟悉直击雷的防护原理和设计思路12线路来波的防护设计熟悉线路来波的防护原理和设计思路23主设备的防护设计熟悉主设备的防护原理和设计思路14接地网的设计熟悉接地网的设计原理和设计思路25避雷线的设计熟悉避雷线的设计原理和设计思路26耦合地线的设计熟悉耦合

3、地线的设计27杆塔避雷针熟悉杆塔避雷针设计思路28杆塔接地装置的设计熟悉杆塔接地装置的设计原理和设计思路2合计：14设计过程中安排6学时讲课，讲解各阶段要点。设计的重点和难点是发电厂，变电站接地网的设计；电网的杆塔防雷和接地设计。四、实践条件与地点建议1.实践基本条件要求具备各种相关资料以及行业标准查阅的条件。2.实践地点建议实践地点：教室（有多媒体）五、能力培养与素质提升1.能力培养培养学生自主创新和动手能力，开拓学生思维，增进学生实践能力。2.素质提升学生自行设计，教师辅导及集中指导和讲解，最后进行答辩提问。六、考核方式与评分标准考核成绩以课程设计成果及答辩成绩为

4、主，并参考课程设计过程中的情况综合评定。考核成绩分：优秀、良好、中等、及格和不及格五档。