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时间：2020-09-28
《三年级《南辕北辙》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南辕北辙“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。生字：辕辙驶驰驾恳旅行驶、奔驰、不解、诚恳、固执己见不解：不理解，不明白。诚恳：非常真诚。固执己见：别人的话都不听，只知道坚持自己的想法。同学们：读了课文你有什么问题吗？分角色读：读出朋友的不解、诚恳，读出了他的固执……我发现这里有问题：车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。我认为这里是“车上的朋友不明白.）用上“虽然……但……”这个名式来解释一下，这个人到不了楚国的原因。（虽然他的马跑得很快，但离楚国越来越远）
2、看着越走越远的车夫，你想对他说些什么？故事中这个去南方却住北走，他的朋友向他提出忠告，他却不肯接受，这种顽固坚持自己的想法，不听取别人意见的人，用一个四字成语形容应该叫什么？（固执己见）复述故事，总结故事内容，。1.理解“南辕北辙”词义：本来要往南而车子却向北走，比喻行动和目的相反。2、小组结合，导演故事。①分担角色②人物语言、动作、表情3、总结小评，启发教育。做事要明确方向不能背道而驰。听取别人善意的意见。说一说：我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？作业布置1、把《南辕北辙》故事讲给别人听。2、搜集古代寓言故事。
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