力复习教学设计.pdf

《力复习教学设计.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.第七章力复习教学设计【复习目标】1.知道力的定义、单位和力的作用是相互的，会画力的示意图。2.知道什么弹力，知道弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计测量力。3.知道什么是重力，理解重力与质量的关系，理解重力的方向及其应用。4.通过对弹力、重力的进一步研究，培养学生热爱物理、学以致用的好习惯。【复习重难点】重点：弹力与重力的概念、对力的三要素的理解。难点：力的示意图的画法。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题过渡语：在我们的生活中，离不开各种各样的力，通过本章的学习，我们认识

2、了几种常见的力，今天我们一块儿来复习第七章力的知识。（二）出示复习目标课件展示学习目标，指导学生观看。同时教师板书课题。二、先学环节（25分钟）（一）知识回顾，构建知识体系（10分钟）过渡语：请同学们自己复习本章内容，整体感知知识点,构建知识框架。（二）复习检测（15分钟）要求：完成自学检测题目，让五个小组的6号同学到黑板完成，书写成绩和题目成绩记入小组量化，要求书写认真、规范。1.力是；力的符号是,单位是，;..托起两个鸡蛋的力约为N。2.力的作用效果、。3.力的示意图，是用一条带箭头的线段表示力，其中箭头表示

3、，起点或者终点表示，长度表示。4.力的三要素：、、。5.力的作用是的，一个物体是施力物体的同时，也是。6.弹簧测力计是测量力的工具；它是利用的原理制成的。7.弹簧秤的使用：看清和；拉力方向要和弹簧方向相同。读数时视线要和刻度；使用时挂钩和外壳不要。8.重力：物体由于而受到的力；重力的施力物体是。9.重力的计算公式：，其中g=，它表示。10.重力的方向总是，规则形状物体的重心在物体的。(三)质疑问难展示小组自学情况，师生共同处理自学检测中的问题（不用写）三、后教环节（8分钟）1.一位同学在制作橡皮筋测力计的实验中得

4、到下面数据，（已知钩码每个是50g）请回答：（1）此实验中要用到的测量工具有、；（2）没挂钩码时，橡皮筋长度是cm；（3）请将表格中的空格填写完整；（4）实验中应该对第组和第组数据比较；（5）分析数据可以得到结论：；2.在探究“重力和质量的关系”实验中，某同学做了如下记录。问：（1）实验中需要的测量工具有、；（2）观察表格可知重力G和质量m的比值是；（3）由实验数据可以得到结论是：。四、梯度训练（10分钟）过渡语：同学们，请运用所学知识完成学案训练题。1.在下图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）

5、;..手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引ABCD2.关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A.没有物体就没有力B.有受力物体时，一定有施力物体C.有施力物体时，却不一定有受力物体D.只有一个物体时，不会有力3.下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A．汽车起动B.汽车拐弯C.汽车减速上坡D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶4.关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态5.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时

6、间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A.不断改变B.始终不变C.有时改变，有时不改变D.无法确定6.一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球课堂总结：通过本节课的学习，我们复习了有关力的基础知识，希望同学们认真总结，为以后力学的学习做好铺垫。附：板书设计第七章力1.力2.弹力3.重力【教学反思】;..第七章力复习学案班级姓名小组等级【复习目标】1.我知道力的定义及单位，我理解力的作用是相互的，会画力的示意图

7、。2.我知道什么叫弹力，弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧伸得越长，会使用弹簧测力计测量力。3.知道什么是重力，理解重力与质量的关系，理解重力的方向及其应用。4.通过对弹力、重力的进一步研究，我要养成热爱物理、学以致用的好习惯。【复习过程】一、自主学习（一）自学指导要求：自己独立回顾知识点，尽可能全面的完成本单元知识网络。（二）复习检测要求：快速完成自学检测题目，抽查五名同学到黑板完成，书写成绩和题目成绩记入小组量化，要求书写认真、规范。1.力是；力的符号是,单位是，托起两个鸡蛋的力约为

8、N。2.力的作用效果、。3.力的示意图，是用一条带箭头的线段表示力，其中箭头表示，起点或者终点表示，长度表示。4.力的三要素：、、。5.力的作用是的，一个物体是施力物体的同时，也是。6.弹簧测力计是测量力的工具；它是利用的原理制成的。7.弹簧秤的使用：看清和；读数时视线要和刻度；使用时挂钩和外壳不要。8.重力：物体由于受到的力；重力的施力物体是。9.重力的计算公式：，其中