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1、.2010年河南省对口升学语文高考题及答案南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试语文试题卷一、选择题语文1-10(每小题2分,共20分)1.下列各组词语中,字形全部正确的一组是A.龙盘虎据从谏如流循环往复陈词烂调B.一诺千金出奇不意粗犷豪放白壁无暇C.矫揉造作人情世故炙手可热纵横捭阖D.自园其说道貌岸然趋之若骛食不裹腹2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是A.如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高品味的作品来的。B.端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以驱除疾病。C.北京市政府对城市建设布局做出了计划
2、,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。D.尽管这只是一次演练,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安系统已经成功地开通了。3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。...B.新成立的歌德拍卖公司一鸣惊人,在举行的首次拍卖会上将齐白石的一件《花卉草虫》以2464万元成功拍出。C.我们不能因为“中国制造”这一广告做到全世界去了,就义正词严地说,世界各国人民离开“中国制造”日子就过不下去。D.近代以来,中国人民遭受的苦难太深重了,他们对于国
3、家的独立、主权和领土完整怀有强烈的感情,他们现在想要扬眉吐气有啥不好理解呢?4.作品、体裁、作家对应错误的一项是A.《林教头风雪山神庙》——小说——罗贯中B.《太阳礼赞》——诗歌——郭沫若C.《威尼斯商人》——戏剧——莎士比亚D.《过秦论》——散文——贾谊5.古诗文背诵全部正确的一项是A.故国神游,多情应笑我,早生花发。B.何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!C.东篱半世蹉跎。竹里游亭,小宇婆娑。D.假舆马者,非利足也,而至千里。6.下列对语文知识的表述错误的一项是A.通知就是把需要告诉有关单位和人员的事项,用文字形式表现出来的一种公文。通知一般以“上行文”为主。B
4、.感谢信属于致意、表态类的专用书信。C.海报的特点是醒目、信息传递快、制作简易。D.我国古代把一切文字著作通称为“书”,而“信”却是指送信的使者。...7.下列句子中,没有语病的一句是A.本来老人家那天还谈了很多往事,可惜的是,湖南语对我还是似懂非懂,现在想起来深觉遗憾。B.3月25日,被视为丹麦象征的“小美人鱼”铜像开始了远赴中国参加上海世博会的旅程。C.对于饮食,当今年轻人更愿意选择快餐,但这种饮食习惯的改变,产生了多种疾病和严重发胖。D.政府应该加强管理,打击借口职业介绍为名对高校毕业生进行欺诈、传销等违法违规行为,创造良好的就业环境。8.下列各句与修辞手法对应错
5、误的一项是A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!——设问B.夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。——比拟C.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。——比喻D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。——比喻9.下列句子中,标点符号使用正确的一句是A.大家争着买:“好席子!白洋淀席。”B.“比什么也慌,比过新年,娶新⋯⋯也没见他这么慌过!”C.但是,“登上去!登上去!”的意志鼓舞着他们,也终于登上那巍峙的高处了。D.我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花,”这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。...10.下列句子中,没有词类活用现
6、象的一项是A.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿B.王如知此,则无望民之多于邻国也C.外连衡而斗诸侯D.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首二、现代文阅读(24分)阅读下面的文字,完成61-65题这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎
7、一段:李广见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因更复射,终不能入石矣。这本是一段好文章,王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”,当改为:以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。或改为:尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。在表面上改得似乎简洁些,却实在远不如原文。“见草中石,以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之,石也”有发现错误而惊讶的意味。改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”,有失望而放弃得很斩截的意味,改为“终不能入”便觉。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番,自会明白。61.文中加点的词语
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