青岛版三年级上册平移和旋转ppt课件.ppt

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1、平移和旋转青岛版三年级数学上册你知道这些物体是怎样运动的吗？一、情境导入从图中,你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？平移旋转平移是物体或图形沿着直线运动的一种现象平移时物体的形状、大小、方向都不改变，旋转是物体绕着一个点或一个轴运动的现象旋转时物体的形状、大小都不改变，只是本身的方向发生了变化回忆一下平移现象的特点，再与旋转现象比较，说说这两种运动方式有什么相同点和不同点呢？试一试相同点：不同点：旋转--围绕一个点（或轴），做圆周运动。大小

2、和形状都不变。运动方向不变。绕一个点（或轴）做圆周运动，方向发生了变化。生活中的平移二、看一看答对了答对了生活中的旋转二、看一看生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转推箱子电梯上下移动开推拉窗你还能举出生活中其他关于平移和旋转的例子吗?想一想?1.是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。三、自主练习√○√√○○物体的运动是平移的画“　”，是旋转的画“”。—————画一画哪些是现象是平移？哪些是旋转？课堂活动：你还能用数学书作旋转吗？把数学书从课桌右边平移到课桌左边。所有同学向左走两步，再向右走两步。课堂活动：你能不能

3、使自己的身体做旋转运动呢？物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。小试身手:2.下面的哪些图形通过平移可以互相重合？三、自主练习√√××3.右边的哪个图案是通过平移左边的图案得到的？请画“√”。三、自主练习（1）（2）√√1、是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。下面我们试着在方格上平移物体！金鱼图向（）平移了（）格金鱼图向（）平移了（）格①①金鱼图向（）平移了（）格②②金鱼图向（）平移了（）格③③金鱼图向（）平移了（）格①①③③②②左7大显身手:向下平移格向平移格向平移格移一移，说一说。1下32下（2）填一填。蜡烛向右平移了格

4、。小鱼向平移了格。45左数一数，小房子向右移动了几格？小房子向右平移了6格今天你有什么收获呢？谢谢！回顾反思自主练习合作探索情境导入平移与旋转这些物体的运动都可以看成是平移。二、合作探索大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？二、合作探索说说生活中还有哪些平移现象？你能利用身边的物体或自己的身体做平移运动吗？试一试1.把铅笔盒从右边平移到课桌左边。2.再找一件物品，让它做平移运动。二、合作探索换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？这些物体的运动都可以看成是旋转。二、合作探索你能利用身边的物体或自己的身体做旋转运动吗？说说生活中还有哪些

5、旋转现象？1.是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。三、自主练习√○√√○○2.下面的哪些图形通过平移可以互相重合？三、自主练习√√××3.右边的哪个图案是通过平移左边的图案得到的？请画“√”。三、自主练习（1）（2）√√4.欣赏并思考这些图案是怎样得到的？三、自主练习