内蒙古科技大学 电子商务实验报告

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1、实验报告实验名称电子商务电子商务实验实验一实验一实验要求:访问新蛋、阿里巴巴、携程、猪八戒网等网站,了解其网站的业务种类、业务流程、收入来源、页面设置。实验过程:一、新蛋:1.业务种类:新蛋网是全球领先的电脑整机、手机数码、IT配件、家用电器、日用百货网上购物商城。2.业务流程:(1)搜索商品(2)查看商品详情(3)放入购物车(4)注册登录(5)填写收货人信息(6)选择配送方式(7)选择支付方式(8)开具发票(9)订单确认与提交(10)查看及修改订单3.收入来源:第一种是广告收入,为在网站售卖的厂家做了广告。第二种是交易

2、收入,即从电子商务的成交中提取佣金,成交额越高,收入就越多。交易收入是多数电子商务网站的主要收入来源。第三种收入是会员/订阅/定制收入等。如短信已成了网站重要的收入来源。第四种是技术服务收入,即通过向客户提供某种技术支持或服务来获得一事一议的项目收入,如企业建站,域名空间注册等。共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验一二、阿里巴巴:1.业务种类:原材料、工业品、家居日用、服装服饰、小商品、加工、代理加盟、全球进口2.业务流程:(1)注册会员账号(2)搜索浏览商品(3)点击确认下单(4)支付宝付款(5)确认付款

3、3.收入来源:(1)广告收入(2)店内搜索收入,类似于竞价排名(3)会员服务收入三、携程:1.业务种类:酒店预订,机票预订,旅游度假,商旅管理、特惠精选、商旅管理、目的地探索2.业务流程:(1)注册会员(进入新用户注册页面、填写注册信息、完成注册)(2)选择所需要的服务(订酒店,订机票或或者旅游度假等)(3)填写订单(4)提交订单(5)填写信用卡资料3.收入来源:(1)广告收入,主要为一些酒店和航空公司做一些“软广告”(2)代理机票业务的提成共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验一四、猪八戒网:1.业务种类:

4、任务大厅、悬赏任务、招标任务、发帖推广、人才库、服务市场、创意时代2.业务流程:(1)、提出需求(2)、托管赏金(3)、威客交稿(4)、雇主选稿(5)、猪八戒付款3.收入来源:第一种是猪八戒的利润主要是威客的劳动成果分成。提供平台的服务费,这种费用的收取是双向的。第二种是交易收入,通过招标任务进行中间中转从而赚取公司提成。第三种是广告收入。共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验二实验二实验要求:熟悉淘宝网、当当网、阿里巴巴的注册流程,并一一进行帐户注册。实验过程:一、淘宝网:1、填写会员信息2.通过邮件确认3

5、.注册成功共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验二二、当当网:1.填写注册信息2.注册成功共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验二三、阿里巴巴1、填写注册信息2、注册成功共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验三实验三实验要求:1、未开通网银的同学,申请并开通一家银行的网上银行业务,列出该银行个人网银所提供的业务类型。2、已开通网银的同学,申请并开通一家银行的手机银行业务,列出该银行所提供的手机银行的业务类型。实验过程:1、银行个人网银所提供的业务类型2、填写个人信息3、申请成功(已经开

6、通成功)共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验四实验四实验要求:在淘宝网进行一次真实购物,或将一件个人物品进行成功拍卖,并记录下流程。实验过程:1.搜索自己想要买的商品(我一般在淘宝商城里面买,有一定的质量保证)2.进去后找到自己喜欢的商品3.点击进去,查看详情满意后付款共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验四4.填写订单的有关信息(在注册的时候已经填写好的地址和手机号)5.到支付宝付款6.到网上银行付款(用的是同学王一的建行网银)共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验四7.成功付款,

7、交易成功,等待卖家发货共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五实验五实验要求:每位同学在《浙科电子商务模拟软件》中同时扮演生产商、商场、银行、物流四个角色,互相开展业务和交易,进行模拟B2B电子商务操作。实验过程:本实验过程虚拟了生产商生产商品、发布商品供应信息,商场发布需求信息、购买产品,物流提供物流服务,运输商品,银行收发货款,为企业提供金融服务的过程。以下图片就是模拟的基本步骤:厂家发布供应信息1厂家发布供应信息2共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五厂家发布供应信息3商场在商贸网发布需求

8、消息1共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五商场在商贸网发布需求信息2商场询价共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五厂家处理询价信息1厂家处理询价信息2共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五商场签订合同商场发送合同共28页,第28页工商08-班刘珊电子商务实验实验五厂家同意合

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