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时间:2020-09-28
《(新人教版)高中历史必修三第3课《宋明理学》精品课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、默写1、董仲舒儒学体系的主要内容2、汉武帝崇儒的主要措施3.汉武帝创办太学的意义4、汉武帝为什么罢黜百家,独尊儒术?默写1、三教合一的时间2、程朱理学代表人物3、程朱理学的思想体系第3课宋明理学课标:列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展;程朱理学:王阳明的心学白马寺创建于东汉永平十一年(公元68年),是佛教传入我国后第一座由官府建造的寺院,所以历来被尊为中国佛教的“祖庭”和“释源”,有“中国第一古刹”之称。白马寺(河南洛阳)老君岩(福建泉州清源山),刻画的是道家宗主老子洞悉世间沧桑、慈祥而睿智的形象。老君岩道教圣地——武当山古建筑群(1
2、994年12月15日入选《世界遗产名录》),现存4座道教宫殿、2座宫殿遗址、2座道观及大量神祠、岩庙。武当山此图绘佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论道,体现了中国古代“三教合一”的社会思潮。画面中,释氏趺坐于菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。《三教图》(清·丁云鹏),现藏于北京故宫博物院。隋:“三教合归儒”,儒学获得发展2、隋唐一、宋明理学兴起的背景:1、魏晋:佛、道传播,儒学面临挑战三教合一唐:三教并行,儒学正统地位受到挑战1、代表人物北宋南宋“二程”程颢、程颐朱熹二、宋明理
3、学(一)程朱理学程颢程颐“万物皆只是一个天理”“父子君臣,天下之定理”“仁”与万物俱生(核心)嵩阳书院,始建于北魏太和八年(公元484年),自宋以来在历史上以理学大师每多宣讲于此而著称于世。程颢、程颐在此讲学,更使书院地位独特,时与河南睢州的应天书院、湖南的岳麓书院、江西的白鹿洞书院并称为宋代四大书院。河南登封嵩阳书院河南伊川二程祠庙岳麓书院(位于今长沙市岳麓山)岳麓书院是我国古代四大书院之一,宋、明理学的一些学者曾在此讲学。一物需有一理。万物皆有理。万物皆只有一个天理。天者,理也。有理而后有象,有象然后有数。——《二程遗书》二程言论阅读下列言论
4、,概括程朱理学思想体系的主要内容父子、君臣,天下之定理,无所逃于天地之间……为君尽君道,为臣尽臣道,过此则无理。性即是理。仁、义、礼、智、信五者,性也。今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。——《二程遗书》二程言论宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。未有天地之先,毕竟也只是理。有此理,便有此天地。一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。格,至也;物,犹事也。穷致事物之理,欲其极处无不到也。圣人千言万语,只是教人从天理、
5、灭人欲。——《朱子语类》2、思想体系A、核心思想:“天理”是宇宙万物的本原,万物只有一个天理,先有理后有物B、“天理”,在社会中体现为伦理道德(三纲五常),体现在人身上就是人性。C、主张通过“格物致知”的方法去把握“理”。(目的?)朱熹—《四书章句集注》—理气论、心性论著作观点(四书—《论语》《孟子》《大学》《中庸》)3、主要理论著作朱熹《四书章句集注》宋代理学的集大成者朱熹中国南宋思想家。字元晦,号晦庵。徽州婺源(今属江西)人。绍兴十八年(1148)中进士,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,庆元六年卒。理宗宝庆三年赠太师,追封信国公,改徽国公。活
6、到老,学到老少年易学老难成,一寸光阴不可轻读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。朋友,以义合者(二)陆王心学1、代表人物:南宋:陆九渊明朝:王守仁2、主要思想主张A、陆九渊:“心即理也”,并提出反省内心就可以得到天理。B、王守仁:心外无物,心外无理“致良知”,认为良知就是天理,强调加强修养“知行合一”:知和行都产生于心人皆有是心,心皆具是理。此心此理,我固有之,所谓万物皆备于我,昔之圣贤先得我心之所同然者耳。宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。心皆是理,心即理也。——《陆九渊集》陆九渊言论王阳明心外无物,心外无事,心外无理。
7、吾心之良知,即所谓天理也。致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣。破山中贼易,破心中贼难。苟此心之存,则此理自明。王阳明言论三、宋明理学影响“酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”人死于法,犹有怜之者。死于理,其谁怜之?--------戴震(1723—1777)1、消极:宋明理学压抑、扼杀人的自然欲求,有助于统治者维护专制统治。残忍的童年翻开历史一查……满本都写着两个字是“吃人”。──鲁迅宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,对塑造中华民族的性格有着积极影响。2、积极3、实质:理学是对儒学的更新与丰富李清照:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”文天
8、祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责。”林则徐:“苟利国家生
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