山西医科大学汾阳学院课程建设管理办法(试行)

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1、山西医科大学汾阳学院课程建设管理办法（试行）第一章总则第一条课程是教学的基本单元，课程建设水平直接影响乃至决定人才培养质量。为规范课程建设工作，提高课程建设整体质量，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，结合学院实际，特制定本办法。第二条课程建设分为重点课程和普通建设课程两大类。重点课程包括国家级精品课程、省级精品课程、院级精品课程和院级优秀课程。其它为普通建设课程。第二章课程建设的组织与管理第三条　学院教学指导委员会对全院的课程建设进行全面指导。其主要职责：1、审定全院课程建设规划；2、对学院课程建设中的重大改革提出咨询意见；3、评审院级重点

2、课程、推荐申报省级精品课程；4、课程建设其他方面的指导工作。第四条　教务处是负责课程建设管理的职能机构。其主要职责：1、根据人才培养目标的要求和学院的教学实际，制订和实施学院的课程建设规划；2、组织课程建设评价，充分调动各教学部门以及广大教师参与课程建设的积极性和主动性；3、对课程建设给予指导与检查，使课程建设真正建出实效；4、组织院级重点课程的评选、组织申报省级精品课程；5、组织课程建设立项及项目管理。22第五条　系（部）是课程建设的实施者，教学系（部）是落实课程建设的教学基层组织。系（部）的主要职责：1、制订和实施本学部门的课程建设规划；2、

3、组织本部门的课程建设水平评估；3、组织申报院级重点课程、省级精品课程；4、组织本部门普通课程的合格评估和新开课程的评估。教研室的主要职责：1、根据学院课程建设规划的总体要求，结合教学系（部）的实际，制订各门课程的建设计划；2、通过制度建设等措施，调动教师参与课程建设的积极性和主动性；3、不断完善课程的教学条件，规范教学管理，积极开展教学研究，更新教学内容，改进教学方法和教学手段，提高课程建设水平；4、组织课程的合格评估；5、对新开课程进行审查，落实人才培养计划的课程开设任务；6、负责课程的档案管理。第六条课程建设实行负责人制度，合格课程负责人应具

4、备讲师或讲师以上职称，且从事该课程的教学工作至少三年；院级重点课程负责人应具备副教授职称，作风严谨，具有奉献精神和较高的学术造诣，从事该课程的教学工作至少四年，教学经验丰富、教学水平高、教学效果良好，具有较强的组织协调能力和较好的合作精神。课程建设负责人主要职责：1、负责制订课程建设计划；2、落实课程建设任务；3、课程建设经费预算和经费支出；224、组织本课程组教师的业务学习；5、负责课程建设的日常管理。第三章　课程建设的内容和要求第七条　课程教学条件建设（一）教学文件1．根据人才培养目标的要求，编写合适的教学大纲、实验大纲或课程教学标准；2．每

5、门课程均应有教学日历表并较好地执行；3．独立设置的实践性课程应有详细的课程教学计划并较好地执行。（二）教材建设各门课程应根据教学大纲选择或编写合适的教材和教学参考书。教材和教学参考书的选择或编写应体现下列要求：1．教材内容符合专业人才培养目标和教学大纲的要求；2．思想观点正确，体现科学性、先进性、实用性；3．思考题、习题安排系统且具有启发性；4．文字准确精炼，语言流畅易懂，插图合适得当。（三）教学设施建设课程需用的教具、挂图及实验条件要求完备和先进。鼓励教师制作多媒体教学课件、建立教学网站或资源库。第八条　师资队伍建设1．加强师德教育，提高和增强

6、教师的思想素质和事业心；2．组织教师开展教学研究与改革、学术研究活动，提高教师的教学水平和学术水平；3．优化教师队伍的结构，包括学历、年龄、职称、学缘结构，形成教学和学术上的梯队；224．制订周密、可行的师资培训计划，提高教师的业务水平。第九条　课程教学实施过程建设在课程教学实施过程中，课堂教学是核心环节，其它环节必须围绕课堂教学展开。各教学环节的具体要求是：（一）课堂教学1．教学态度认真、目的明确、教书育人；2．教学内容要做到科学性与思想性统一、基础性与学术性的统一、教材的限制性和知识的宽广性的统一；3．课堂讲授要突出重点、讲清难点，条理清楚、

7、逻辑性强；4．在教学要求上要做到统一要求与因材施教相结合，发展学生的个性；5．方法得当，富于启发，培养能力，激发创新；（二）课外辅导和自学指导1．按照课程特点和要求教研室要安排阶段性的辅导；2．制订自学指导计划，合理布置自学任务，开列课外阅读书目，及时检查和督导，培养学生的自学能力；3．在辅导或指导中注重培养学生分析和独立思考问题的能力。（三）实验1．实验要符合实验大纲的要求；2．准备充分，保证实验教学的质量；3．加强管理，提高设备利用率；4．改革实验方式，积极开设综合性实验和设计性实验，培养学生动手能力和研究能力；5．认真批改实验报告，检查学生

8、实验效果，并及时调研和解决实验教学中存在的问题。（四）见习和其它实践性课程1．建立较稳定的见习基地；2．准备充分、要有完整、周密、合理的