广东省佛山市顺德区初中九年级历史下册第四单元和平与发展第17课干戈不息名师教学简案北师大版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《第17课干戈不息》课题干戈不息重点五次中东战争的主要情况，巴以和谈主要进程，科索沃战争主要经过。教难点巴勒斯坦问题的由来。理解世界格局多极化的原因及其主要表现学方法自主探究、小组合作、图片展示。手段多媒体检必题《学考精炼》课堂训练测选题随堂测试教学设计课堂教师活动学生活动设计意图目1、课题及学习内容。1、学生齐读具体学习目标1、培养课前预习习惯，为新标2、展示学习目标和考情分析。授课做铺垫明确目标。1.问题导入：你在新闻中听过1、阅读课本，完成学习内1、引发学生的兴趣，从而把这个词吗?容

2、，并思考问题注意力集中到本课的学习中1、自主学习：什么是中东战1、思考设置的问题。1、让学生学会分析问题的能争?中东地区长期动荡不安的2、个别提问、展示结果。力原因是什么?2、合作探究归纳问题教2、合作学习：战争能否解决阿师以冲突？你认为解决阿以冲突导学的途径是什么？3、自主学习：北约停止轰炸南联盟说明了什么？4、启发精思：为了维护世界和平，我们该作哪些努力？让学生在问题中突破难点课堂检测：历年中考题思考，回答有关问题。让学生学会利用所学知识点检测《学考精炼》相对应题目分析问题，正确答题。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯课后检测：《学考精炼》题目完成练习巩固知识、检测效果2