江西省万载县初中八年级生物上册4.1.1运动的基础名师精选教案新版冀教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯运动的基础年级运动的基础日期课题初二课型授课新授主备人复备人人1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；教学目标重点2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。难点1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。授课人教学过程学生活动设计意图标注一、检查预习检查预习运动的基础包括什么？情况为新二、引入新课课作准备播放藏羚羊奔跑的视频，举例运动会的项目从而

2、得知运动的形式多种多样，但是运动系统的组成相同。接下来看看运动系统由哪些构成？讲授分三、新课讲授析，了解1、骨的结构（运动的支撑。由有机物和无机物按一定的比例组成）运动的基骨:学生自主完础成运动的基（1）骨膜：骨膜上布满血管，神经；础的习题（2）骨质：骨密质和骨松质构成；当堂练习（3）骨髓：形成骨髓腔检测学生骨硬而不脆，坚而不重：适合运动。掌握情况2、骨连接——关节（运动的支点）关节:布置作（1）关节面：关节头，关节窝；业，巩固（2）关节囊：包裹者关节面使关节面更加牢稳；并且分泌粘液，减少运动本节内容1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯带来的摩擦（3）关节腔3、骨骼肌（运动的动力）（1）肌腹；（2）肌腱。4、学习骨骼受伤包扎的方法四、课堂小结五、巩固练习书本69页的当堂练的练习六、布置作业创新练习：基础夯实板书设计教学反思2