陕西省西安市交大阳光中学初中八年级历史下册10“走近创业年代的英雄”讨论会导名师学案(无答案)北师大.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10“走近创业年代的英雄”讨论会学习讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。目标学习通过搜集王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等英雄人物的资料，了解他们的主要重点事迹。学习我的问题学习英雄人物的伟大精神，并努力将其内化为自己成长的指导和动力。难点提前两周布置任务，进行准备。１、按照自愿原则组成四个小组，分别命名为“王进喜小组”“焦裕禄小组”“邓稼先小组”“雷锋小组”。每小组十余人，自行选出组长，由组长负责组织小组活动。自２、

2、各组负责收集其中一位英雄人物的资料（可以查阅有关书籍、报刊、观看主影视片、进行社会调查等），先在组内交流，然后由组长将这些资料汇总，制学定出本组的活动方案。对需要制定课件的小组进行相应的指导。每小组的活动习时间为５分钟左右，选出小组上台展示的学生和主持人。３、对于英雄人物的事迹、精神品质，进行一定的思考，形成一定的认识。４、积极参与，每人都要有相关的资料及心得体会。５、由各小组推荐评委一名，组成评审团，进行各小组活动评比。评审团要根据本课内容、形式等制定评比标准并制出评比表格一张。活动过程1、王进喜小组2、焦裕禄小组精讲互3、邓稼先小组动4、

3、雷锋小组1．在那些日子里，身患重病也顾不得到医院去看；钻井砸伤了脚，他拐着双拐指挥；油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉，被人们誉为“铁人”。()达B．李四光C．张仲A．王进喜标D．王启明民训群力奋战自当先，捷音频2．踏遍戈壁共草原，二十五年前，连克千重关，练，君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽年传。蔑视核讹诈，华夏创新篇人间。这首诗是张爱萍将军赞颂“两弹元勋”而创作的。()A．钱三强B．钱学森C．邓稼1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯先D．奥本海默3．考有民

4、，盛好，故道黄河流去，留下一片黄沙地。党了咱除“三害”，派来了好⋯⋯大雁展翅往北，捎信毛主席。碱地出了好庄稼⋯⋯你永活在俺心里。()A．孔繁森B．焦裕禄C．培民D．雍宗4．在60年代，人流着一句：“出差一千里，好事做了一火。”他的无私奉献、于助人的精神影响了社会尚，培养了几代人。（）A．雷B．欧阳海C．董存瑞D．邱少云5．材料“两一星”的研制工作者，是一支特能吃苦、特能斗的伍。他在茫茫无的戈壁荒原，在人烟稀少的深山峡谷，餐露宿，不辞辛，克服了各种以想象的阻，受住了生命极限的考。他运用有限的科研和手段，依靠科学，拼搏，，意新，突破了一个个技关。

5、他所具有的惊人毅力和勇气，示了中民族在自力更生的基上自立于世界民族之林的决心和能力。“两一星”的研制成功，是中民族之自豪的大成就。了在新形下大力弘研制“两一星”的革命精神和良，党中央、国院、中央委决定，当年研制“两一星”作出突出献的23位科技家予以表彰。回答：(1)在每一个巨大成就的背后，都有一群默默奉献的人，他有的名垂青史，有的名字也没有留下，你学他哪些品？(2)你那些“两一星”的研制做出献的杰出人物？(3个以上)学小2