初二音乐教案《期中考试》教学设计.doc

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1、初二音乐教案《期中考试》教学设计初二音乐教案《期中考试》教学设计初二音乐教案《期中考试》教学设计初二音乐教案《期中考试》教学设计  东淄博高新区卫固镇付山中学胡晓婷  课题  期中考试  课型  复习  课时授课时间  第10周  教学用具  钢琴录音机  教学方法  练习法、巩固法教  学  目  标一、通过复习和检测,来了解每一个学生对所学知识的掌握程度。二、培养学生独唱的能力和自我表现、表演意识,在舞台上大方得体。三、复习巩固教学  重点  复习巩固歌曲,并进行检测教学  难点  对演唱歌曲的完整性、内容情绪的不同表达方式板  书  设  计期中检测1、中学时代

2、2、歌声与微笑  走向大自然4、沂蒙山好风光  游击军6、歌唱祖国教  后  自  我  分  析大部分学生能够完整的演唱歌曲,但绝大多数同学对于歌曲情绪、节奏的处理不够好,在舞台上不大方,演唱声音低,不够大胆!个别同学音准还不够好,通过检测,发现了很多问题!下一步的教学中应及时注意!教学  [1][2][3]下一页  环节  估时  教学过程  教师活动  学生活动  备注  分钟  0分钟  分钟一、出示目标:  复习我们前面所学的歌曲,并进行测验。  二、复习教学:  《中学时代》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演

3、唱  《歌声与微笑》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演唱  《走向大自然》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演唱  《游击军》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演唱  《沂蒙山好风光》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演唱掌握本堂课的教学目标复习所学的四首歌曲,注意每一首歌的情绪、特点、力度、节奏等问题  对每一首各进行再次加深巩固  教学  环节  估时  教学过程  教师活动  学

4、生活动  备注30分钟1分钟  《歌唱祖国》  听音乐视唱  自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏,应注意哪些问题。  再次巩固演唱  三、提出测验要求  到讲台报学号、姓名、演唱歌曲  大方、自然  注意歌曲的节奏、音准、情绪的表达  底下的同学要静,并给演唱的  同学加以鼓励  四、测验开始找四位小评委,加上老师的打分进行平均五、总结下课!  发现个别同学的问题应及时进行纠正,并对同学们经常出现的问题,进行讲解、改正。了解测验要求  大大方方自然的站在讲台上表演唱及时纠正自己存在的问

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